煮妇成长记 第205章 三人行必有我师矣

言欢儿忍不住啐了他一口：“说什么啊？”

那儿宋语也是笑而不语，拍了拍惠宝的肩膀，就走了出去。

惠宝就大大咧咧地坐在言欢儿身旁道：“等下你就知道了。”一幅神秘兮兮的样子。

这时候铃声响了，教这门课的老师伴随着铃声走了进来，身后跟着宋语。还有一些同学也跟了进来，纷纷在那儿找位置。

老师就在讲台上等了一会，等同学们安静下来，才宣布“上课”。

“同学们，今天要开始正式编程了。在这里，我请了一位老师和我们一起来完成今天的这堂课程。接下来就由宋老师给大家来讲一讲编程究竟是怎么回事。虽然这是一门选修的课程，我还是希望大家能保持浓厚的兴趣。等下课后我们还有十五分钟的讨论环节，到时候欢迎大家踊跃提问。”

老师说完，就把讲台让给了宋语，自己坐到下面也开始了听课。

言欢儿就吃惊地回看了一眼惠宝，赶情他是专门过来帮宋语压阵的。

宋语看了看教室里的同学，坐的比较分散，他就招呼着，让大家坐的更紧凑一些，说这样看起来更有上课的气氛。

他笑着说：“好歹今天是我第一次上讲台当老师，希望大家多扔鲜花，少扔臭鸡蛋。”这一开场，就把大家给逗笑了。

言欢儿发现他和惠宝嘴里的那个“生冷”样子判若两人吧。

等同学们调整好座位，宋语就开始进行了他的讲课。

他首先给大家看了好几幅PPT，满屏幕的数字和符号，让大家丈二和尚摸不着头脑。

接下来，他就开始了自己的讲课。

整个课程中，他先从大家已经学过的C语言开始，讲到了机器语言，汇编语言和高级语言的运用，然后又讲到了编程的一些软件。

这时候他的PPT上出现了scratch这个词，他解释说这是一个优秀的儿童编程语言。他笑着说，今天给大家介绍的，是一款好玩的程序，我们先不要说那些复杂的。

这一话题，又让大家笑了一阵。

接着他又把软件的程序指令分类等一个一个介绍给大家，又简单的演示了一下角色的创建，新增，背景，以及角色的活动等。

大家就看到屏幕上静态的角色渐渐变成动态的角色，甚至有了故事情节，大家一下子被他的演示吸引了，觉得真好玩。

课中，他会提出一些小问题，而且，他会挑言欢儿来回答。言欢儿被问住过几次，惠宝就在座位上咧着嘴巴笑，像个马大哈似的。

最后，当宋语进入讨论环节的时候，他揭开了PPT的谜底，原来再看下去，那些满屏满屏的数字符号前面还有一颗硕大的猿人脑袋，上面宋语用醒目的红笔写着：“这就是一只程序猿的世界。”

他告诉大家编程是一件多么好玩，又多么令人枯燥的一件事。可是，将来的人们一定离不开计算机，离不开这些程序。所以，他要让大家

在开心一笑的同时，做好这样的准备。

大家真的笑了，尤其是面对那一只猿脑的时候。所以，宋语的第一次上课给大家留下了很好的印象。

讨论结束的时候，老师走了上去和大家介绍宋语，言欢儿就听到那些男生们惊叹的声音。

原来，宋语在一些社会机构组织的编程大赛中着实夺得过不少的荣誉，而这些，言欢儿原先没有关注过，所以不知道这些荣誉的含金量。

但从那些男同学的惊叹声里，她再一次感受到了宋语的神奇，他是物理系的哎，怎么能对计算机也这么精通的样子？这时候，可以尊称他一声“宋学霸”了。

最后，老师说：“因为编程是一个技术加上天赋的工作，所以，我很愿意和一些头脑灵活，技术扎实的学生合作，让大家在校园里学习这门课程的时候，能够有更灵活的方式，能够有触动大家的地方。

虽然坐在这里的同学很多是选修的，当然，我们学习的内容不会比专业的计算机系的同学少多少，只是程度略有不同而已。不过，这是一种新的尝试，希望同学们在这样的学习过程中可以激发兴趣，从而把这门功课学得更好，以后踏上社会也能助你一臂之力。”

老师的话得到了大家的热情反应，总结词也赢得了一片热烈的掌声，宋语被再一次请上讲台，接受了大家对他的感谢。

课程结束，老师和宋语告别，同学们也纷纷走了出去，言欢儿，惠宝，宋语就成了三人行。

惠宝得意洋洋地说：“怎么样，宋语是你老师了，我岂不成了你的师叔？”

言欢儿哈哈大笑道：“那这个可不好算了，宋语还去听我的课咧，我也是他的老师的，那你……惠宝，只能乖乖做个小徒弟啦。”

说着话的，三人都笑了起来。

惠宝说：“哎呀，原来你们都私底下认识了，也省得我再介绍了，两位学霸级的，强强要联手啊。今天这顿除了言欢儿，宋语，剪刀石头布，棍子打老虎。”

言欢儿就在那笑着说：“别争了，晚上我有课，我等下随便吃碗面或一锅粥就好了。”

惠宝说：“那怎么行，一起去吃饭。”

宋语也说：“是啊，今天晚上的课我也会去听。哎，言欢儿，你的课我听了半拉子，前面的课都说了些什么啊？你得给我补补。”

言欢儿就笑着说：“行，我给你补，开小灶去。”

三个人边说边往外走，夕阳西下，远远瞧去，三个人的身上仿佛镀上了一层金边似的。

接下来，因为言欢儿与宋语互相为师的好笑情形，两人的交情倒迅速升温了起来。

言欢儿没有忘了莫语愁的故事。除了自己上课，几乎和宋语面对的时候，她都拉着莫语愁，所以，言欢儿与莫语愁也空前的亲近了起来。

只是宋语每回见到莫语愁都只是淡淡的打个招呼，然后就没然后了。而莫语愁好像也没有什么具体的目标，每回见了宋语，她也是淡淡的，但是她每周都开始去上言欢儿的记忆课程了。

她安安静静的出现在宋语的面前，也安安静静的与宋语打个招呼，然后走开。