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熵减文学 > 玄幻 > 七十七号事务所 > 第十卷 煌星菩萨 第十卷 第十五章 极致的控制(下)

“那也很牛了好不好?!”

楚兵爱不释手的摸着棒子,冲着鱼龙说道:

“你这套披挂,就送我了呗,反正你身上还有那么多那!”

鱼龙咧咧嘴儿,心想,这就是所谓的雁过拔毛吧?

“行啊,您喜欢留着就行,别忘了平日里用真气保养,不然它会损坏的!”

“对了,这棒子结不结实啊?别真一使劲儿就碎了啊!”

楚兵挥挥棒子问道。

“肯定比不上灵器,但这硬度,怎么滴也能赶上精钢棍子吧!”

“那就好,再来!长!”

楚兵一声大喝,棍子立马变成了几十米的长度!他挥动棍子,猛的向分身脑袋砸去!

鱼龙咧咧嘴儿,轻巧的一拨,长棍立马砸到了旁边儿!

“嘭!”

熔岩板儿碎裂,底下的熔岩蜂拥而出!

“板子碎了三次,您输了!”

“棍子打破的也算啊?!”

“您说那?!”

楚兵咧咧嘴儿,点了点头。

“咱们再来!”

“您还是多想想该怎么打吧!这板子要是碎的太多了,那以后您可就越来越难打喽!”

鱼龙笑眯眯的说道。

“哪来那么多的废话!看招!”

两人这么一打,那就是大半天!楚兵是越打,越没脾气了!这鱼龙脾气挺好,看着挺和气。可人家这手下的功夫,那可真是相当的瓷实!

尤其是对棒子的运用,那妥妥的是炉火纯青啊!楚兵近身缠斗,分身棒棒敲头!楚兵拉开距离想要游斗,分身几下子就把他戳巴飞了!

而且分身对力道的控制,那是相当的精准!不管他使多大的力量,总是在板子的承受范围内,打了这么久了,他就没弄破过一次板子!

反观楚兵,整块平整的大熔岩板子,让他敲得这一个窟窿那一个坑的,都快让他拆吧烂了!楚兵心中那是郁闷非常啊!力道稍大一点儿,熔岩板就碎了,他这脚丫子都快变成炭烤猪蹄儿了!

打来打去,打得楚兵都快绝望了!心想自己空有一身蛮力,竟然被这只用自己三分之一力道的分身克制的死死的,想想就悲哀啊!自己还说铁柱的力道控制不好,现在看来,自己也比铁柱好不到哪里去啊!

楚兵一个跟斗翻到十米开外,他冲着鱼龙无力的摆摆手,闷声说道:

“甭打了,住手吧!”

“咋地了?我这才刚热好身,打的正顺溜,咋就停手了呐?”

鱼龙用另一根胡须子挠了挠鼻孔,好奇的问道。

“再往下打,也没啥意义了!和你相比,我对力道的控制,差出千里都不止!我这就回家敲生鸡蛋去,啥时候鸡蛋壳薄了三分却不裂,我再过来和你过手!”

“您用这法子练控制,还是有一定道理的。不过您得练多长时间啊?”

鱼龙想了想问道。

“少则三年五载,多则十七八年,再多点儿也就几辈子的事儿!你放心,总有一天,我一定会来找你的!”

“……我觉得,等您练好了,这世界也终结了!”

“你就这么不看好我?!”

楚兵不高兴了,相当的不高兴,自己从小到大,还真没有人敢如此小视自己!

“英雄啊,我就跟您明说吧!前方祭坛那里,有您前世留下的东西!若您无法在祭坛开启的这一个月内取到它,那祭坛便会沉入地心!许多年前为之牺牲的众生,也就全白死了!无数大能为了某个目标而做出的努力,也就全白费了!”

鱼龙神情异常认真的说道。

楚兵叹口气,心想果然和自己猜的一样,这里还真有自己前世遗留下来的东西!他抬头看看一脸肃穆的鱼龙,眨巴眨巴眼睛,突然问道:

“你是不是傻缺?!”

鱼龙一愣,心想这主儿突然这么说,是什么意思?想了好半天,鱼龙才谨慎地说道:

“那个,我应该不是吧?”

“那你直接放水,让我过去不就得了!干嘛还在这里阻三阻四的,你缺心眼子啊!”

楚兵使劲儿翻了个白眼儿说道。

鱼龙无奈的摇摇头说道:

“放水,我倒是能放水,可这苍天,能对世界放水吗?!小道可一时便捷,但永远也承载不了车水马龙!”

“和我想的一样啊!”

听了鱼龙的话,楚兵并没有失望,反而有些释然的感觉。他看着鱼龙的大脸,两眼微眯,声音有点儿古怪的说道:

“鱼龙,你之所以和我交手,是不是就是想要通过对战,来让我自己领悟,何为控制两字?!”

鱼龙欣慰的点点头,心想果然是那人的转世,这悟性确实很高啊!

“你是头猪吗?你脑子里全是草料吗?!你特么的会不会当老师啊?!上来啥都不说就开打,还让人体悟,体悟个毛线!”

楚兵破口大骂,鱼龙直接被他骂晕了,心想这主儿不是脾气不好,特么的他纯粹就是个狂躁症患者!

“看你这表情,你还有点儿小意见了?我告诉你,在力量控制方面,你确实登峰造极!但论起当老师来,你就是个垃圾!”

鱼龙咧咧嘴,心说,得,自己现在直接成垃圾了!

“你看你看,你还是不服气!我告诉你,师之一道,博大精深!什么是师,传道受业解惑!你觉得刚才你做到了这三点中的哪一点?”

鱼龙想想,懵了,自己还真实哪一点也没做到!看起来,自己这老师当得还真是不咋地!难怪这位主儿会把自己骂得狗血淋头!

“那您说说,我应该怎么教?”

“这就对了嘛,不懂就问才是好同志!”

楚兵满意地点点头,然后接着说道:

“就比如刚才你那种让学生自己摸索的方法,也不能说没用,但是效果绝对是最差的!每个人的所思所想都不一样,万一学生想岔了你的意思,那不就成了白白浪费时间了吗?!”

“所以啊,在教导之前,你最先要做的事情,就是要说明你的目的!给学生讲明你希望他达到的高度,只有订立了明确的目标和高度,这教学,才会有针对性,有目的性!”

鱼龙恍然大悟!心想这位主儿说的可太有道理了!自己刚才的教导,那真是从开头就是错的啊!鼓掌,必须热烈鼓掌!鱼龙用敬佩的眼神儿看着楚兵,并用胸鳍外加肚子里伸出的那两只手,使劲儿的鼓掌。

楚兵面有得色的往下压了压手,止住了越来越激烈的掌声。

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