现代修仙录 第1337章 刺头

神力奥妙无穷，幻化无方。

尽管方澜有着无比玄妙的玄冥神力，表面上却还是个再普通不过的人，修为也仅仅是在初级道者的层次。

方澜也没有过分高调，最近的行为虽然有些异常，但也仅限在学校里，没人能够察觉到他竟然已经是一名神明信徒。

毕竟，神明离大陆国家中的普通人还是很遥远的。

幽暗空间，分布着二十点神秘光芒。方澜能够从这二十点神秘光芒中感受到无比玄奥的力量，每一次感受都能让他生出向往与憧憬。

方澜的神力上限依旧是二十点。

事实上，方澜对玄冥之神这个神明的信仰度还未达到虔诚的程度。

这里的虔诚指的是信仰程度。

信仰程度根据强弱大致分为几个层次，从最低的信开始，最初是信神，然后是信任，然后是信仰，接着才是虔诚，后面还有笃信，狂热等几个层次，涉及到了人心奥秘变化。

各个层次中间又有好几种表现，严格的说来都与心思念头有关，关系到信仰之力的贡献与神力的接受度。

目前方澜是信仰的层次。

这个层次的到来是通过方家本家一系列的祭神仪式实现的，直接跨越了信，信任两个层次，相当于直接省略了接受的过程。

而在信仰的层次，方澜心思变化更倾向于对玄冥之神的羡慕，对神力的好奇向往，心里更多的是有种想要成为如玄冥之神那样的厉害存在。

但这种心思变化又局限在一定的程度上，谈不上违背对神明的信仰。

“是时候增加上课名额了。”

六十人的人数上限，已经不能满足方澜了。方澜可以预计，他的视觉艺术课程将会在很短的时间内突破六十人上限，如果再按照六十人的人数限制来授课，对没多少好处。

清潭艺术科技学校，校长办公室。

李校长看着眼前的年轻人，感到十分的满意。眼中也流露出明显的满意神色，即使方澜要求突破六十人的人数限制眼神也没有多少变化。

“嗯，我也觉得是时候增加你的授课名额了，这件事情之前我就有考虑。如果你能保证同样的授课效率，我可以同意你增加授课名额。”

事实上，授课的人数限制是考虑到授课效率来的。如果能保证授课效率，以当今世界的科技水平，完全可以做到成百上千人授课。甚至更多。

“我保证授课评价最低维持在六星水平，至于以后是不是会更高，那就得看以后的情况了。”方澜一脸自信。

也许是方澜的自信感染了李校长，李校长立马十分爽快的同意了方澜的要求。

“首先就增加二十个名额吧，先看看效果，如果效果好，可以立马再增加。”李校长十分爽快的同意了二十个的名额。

“不过，我可是会随时让授课评价小组对你的授课情况进行抽样评价，要是发现授课评价降低了，那就得减少名额了。”

“没问题校长。”

一下子增加二十个名额也可以看出李校长对方澜的期待与信任。

增加二十个名额对一般的教师来说基本是不可能的事情。而对于那些同样能够突破人数限制的教师，二十个名额也是一个很高的标准了，是一次大胆的尝试。

这次的对话很愉快，方澜也有些意外李校长竟然会这么好说话。

增加了二十个名额，那以后方澜的视觉艺术课人数最高就可达八十人，这是一个超过了绝大部分课程的人数。

在清潭艺术科技学校，只有那一两位偶尔会有七星评价的老教师，开展某一方面的授课时，才会偶尔增加授课人数。

方澜的这次授课人数达到八十人的情况，可以说是独一无二的。

方澜敢于提出增加授课名额的要求。一方面是对于神术的自信，另外一方面是对自身的自信。

这些日子以来，在神术的帮助下，方澜自身的教学素质也以一个令人瞠目结舌的速度提高着。能力丝毫不逊色于那些研究几十上百年的老教师。

不久之后，视觉艺术课程将人数限制提高到八十人的消息立马就在整个学校疯传起来，学校也已经下发了正式的通知。

绝大多数教师第一反应是不信，然后是怀疑，嫉妒，羡慕。

众教师中的其中一人。更是怀着羡慕嫉妒恨的情绪品味着这个对他来说绝对是打击的消息。

这个人就是立志来“清潭艺术科技学校”大展抱负的杨术。

听到这个已经证实了的消息，杨术脸上是一脸深受打击的表情，表达着种种情绪，他表情变化之快，之复杂令人叹为观止。

“方澜这小子！太可恶了！”

以往的傲人成绩让杨术在进入学校后不久就迅速收获了不少老师的羡慕，钦佩，与他们打成了一片，也获得了不少中年女教师的好感，倾慕。

可以说，杨术在极短的时间内在学校里搞好了自己的人脉关系，正是他意气风发，准备一展宏图的时候。

然而这个时候，他却受到了结结实实的一次打击。

甚至产生了乐极生悲的情绪。

提高授课人数限制，这意味着什么，杨术再明白不过了。

这意味着方澜的授课评价水平已经超过了绝大多数教师，有了向更高授课评价冲击的资格，有了更高的人气，有了更有力的条件，更多的资源，以及更好的环境。

这意味着他与方澜的差距不仅没有缩小，反而拉大了。

“不！不行，不能让差距拉大！要是再拉大，我要赶上他就太困难了。虽然我有自信在最短的时间内达到七星评价，但方澜这个小子太诡异了，绝对不能放任不管……”

“他不是要提高人数限制么，八十个人，我就不信其中没有一个刺头。我要让他们全都变成刺头！”杨术心里转动着嫉恨的念头。

……

刺头。

在新的学生当中当然有刺头。

黄平，齐东，向楠三人就是三个有名的刺头。

这三人的有名程度就算是方澜都有所耳闻。更不用说是其他的学生了，都对这三人熟悉之极。

增加了二十个名额之后的第一次授课，黄平，齐东。向楠这三人就齐齐走进了视觉艺术教室，霸占了三个名额。

要说清潭艺术科技学校里谁最叼，黄平会告诉你：清潭三剑客最叼！

黄平，齐东，向楠三人自称是清潭艺术科技学校里的三剑客。是学校老大。

不过事实上三剑客只是有名无实而已。黄平，齐东，向楠三人只是比一般学生刺头一些，难以相处，也会给老师难堪，让老师又气又恼。

“黄哥，今天又是咱露脸的时候啦。”齐东傻傻的笑了一声。

向楠向上推了推鼻梁上的黑色眼镜，送上了一个赞同的眼神：“八十人的大课，咱们学校有好久没有出现了，这个时候肯定是学校瞩目的情况。咱们要能让方澜出丑肯定大大的出名了。”

黄平脸上多了些得意的笑容：“一会捣乱的时候注意点，毕竟是大课，别搞的不可收拾，毕竟咱们还要在学校混的。让方澜那小子难堪就行了，破坏了他的授课，咱们就算是成功了。”

“放心吧黄哥，已经准备好了，今天就等那小子出现。”齐东一脸谄笑的表情。

黄平满意的点点头。

“嗯，咱们这就叫在规矩内办事，就算是校长追究下来也没辙。”向楠满脸的高深莫测。

“不过你们有没有觉得周围的目光有些古怪？”黄平突然问道。

齐东和向楠向四周看去。

在三人的周围是其他来上课的学生。诡异的是。这些学生的目光竟然全都落在了他们身上，那目光中带着诧异，古怪，好奇。某些目光中还有淡淡的警告意味。

见鬼！那几个小子是谁，竟敢挑衅我们三剑客！黄平从远处一些学生眼中读出了对他们警告的意思，让黄平心中一阵恼怒，觉得自己等人被挑衅了。

齐东缩了缩脑袋，眼睛四处飘着。

向楠皱了皱眉头，眉宇间凝着一丝不解。

“怎么回事？”他问自己。

黄平重重的哼了一声。眼神凌厉的瞪了过去。只是远处的几个学生眼中此时更是带上了一丝冷意，让黄平心里都产生了一丝不舒服的感觉。

混蛋！那几个小子要干什么！黄平心中大怒。

“黄哥，我觉得是咱们几个的名气太响亮了，他们是怕我们了。”向楠总结道。

“是么。”黄平心里面感觉有点古怪。

“对，一定是这样的，他们怕我们捣乱，所以不欢迎我们。”齐东应了一声，有些胆小的瞟着其他学生。

三人每次上课的时候也会有不欢迎他们的学生，不过其他学生越是不欢迎，三人就越来劲，越要上课，并且捣乱，这让他们三人有异样的成就感。

这次也一样。一想到这群学生一会脸上出现的各种恼怒表情，黄平三人就感觉心里头一阵爽快。

“哈哈哈，就让等着看好戏吧。”

基本上教室里所有的学生都在关注黄平，齐东，向楠三人，有的学生是好奇，这部分学生基本属于第一次来听视觉艺术课的。

有的学生是惊诧，惊异这三人刺头竟然也来听视觉艺术课。有的学生是带着很大的敌意，熟知三人特性的学生很明白这三个人出现在这里意味着什么，很可能会给课程带来不和谐的因素。

个别带有敌意的学生中却是有着狠厉的冷意，对黄平，齐东，向楠三人很是不善。

这个别学生中就有刘翰，王奇两人。

从黄平三人进入教室，刘翰和王奇两人就眼神充满冷意的看向他们，带着不善的意味，也带着警告。

两人上视觉艺术课已经有好些天了，这些天里两人深深的体会到了什么叫做有一个优秀的授课老师。

一个优秀的授课老师与一个普通的授课老师绝对是有着天壤之别的！

有一个优秀的授课老师，学习的乐趣与动力完全呈上升趋势，收获的知识也不同于以往，足以让人飞速进步，提高成绩。

王奇和刘翰两人过去学习的效率都不高。一个是自己本身素质不太好，学不起来，一个是没有兴趣耐心学习知识，但两人在上了一次视觉艺术课之后就都对这门课感兴趣起来。学到的知识也完全进了脑子，刻印在脑子里，而且从中感受到了乐趣。

王奇是感觉能真正学到知识，对未来十分期待。刘翰是因为最近获得的成绩受到了好几次老爸的表扬，对上课越发感兴趣。

基于以上的原因。两人都绝不允许别人破坏了他们的课。

黄平三人清潭三剑客的名声虽响，但对王奇和刘翰来说却不值一提，两人根本不怕。甚至刘翰背后的势力完全可以碾压黄平三人，让三人见不到明天的太阳。

黄平三人或许做梦也想不到自己三人会被这样给盯上。

事实上，三人这次来上视觉艺术课并不是心血来潮，而是受人所托，那个所托之人自然就是心有野心的杨术老师。

加上本身也很有兴趣来上视觉艺术课，黄平三人就答应了杨术的委托请求，要破坏方澜的授课。

三人兴致勃勃的等待着上课时间的到来。

黄平感觉前所未有的兴奋，这种感觉已经好久没有过了。

对。这就是兴奋的感觉！三剑客名声大响的时候到了！

不管黄平三人是怎么想的，一切都不会以他们的意志为转移。

方澜踏着上课的悠扬声音走进了视觉艺术课教室。

教室之前不用的位置被清空了出来，显得空旷了许多。

方澜满意的点点头，随后目光一扫，在八十位学生身上扫过。嗯，不多不少，正好八十位。看来名声已经传扬开来了。

方澜的目光特别注意到了几个不太安分的表情与目光，心里留了底。

有人终究是不希望他更进一步。

方澜也不想管到底是谁，反正是要远远甩在后面的人。

“欢迎各位新同学来听我授的视觉艺术课，今天我们……”

简单的开场白之后。方澜没有浪费时间，直接进入了正题：这堂课他要讲的是视觉表现。

无形的神力铺散开来，笼罩了在场八十个学生。

明神术！

将人的精神，注意力。心神都跳动集中起来，提高理解能力，记忆能力，反应能力！

同时方澜对自己使用了“提神术”，“同心感应神术”两个有助于提高方澜授课效果的神术。

随着方澜在神力方面的进步，神术使用效果也在这基础上提高了。比如以前一次使用一次的提神术，维持时间是半个小时，现在已经达到了一个小时，而神力使用不到两点。

神力的力量，加上教室里面专门准备的有助于提高授课效率的工具，用品，使得学生们的注意力都放在了方澜的授课内容上，并且加以理解掌握。

“原来这就是视觉表现。”黄平的脑子里不自觉的产生了这么一个念头。

向楠和齐东脸上也都露出若有所思的表情。

突然，黄平狠狠的甩了甩自己的脑袋。我怎么会把注意力放在听课上！

黄平的眼睛赶紧看向了自己的两个好兄弟齐东和向楠，让他瞪大眼睛的是，这两个小子此刻正听的起劲，一脸的专注。

草尼玛！专注个屁啊！

黄平连忙给两人脑袋一个巴掌，啪啪两声轻微的声音将两人从专注状态拉了回来，同时也收获了旁边一些关注的目光，带有不满，责备。

黄平缩了缩脑袋，低头小声骂道：“你们两个是怎么回事，怎么真听起课来了。”

“好像讲的好不错啊。”

“好像说的很有道理。”

向楠和齐东两人嘀咕。

“黄哥，现在就开始吗？”齐东问。

“先等一等，过一会再说。”周围的目光有意无意的落在黄平等人身上，那些目光中全都不是崇拜，惊奇，而是责备，厌恶，让他十分在意。他可不想辉煌名声还没开始就臭了。

以往，每次捣乱的时候，都会有一些学生向他们投来惊奇，崇拜的目光，好像是在说好样的，真厉害，真有趣。

但在这间教室里，黄平却没有感受到这种氛围，反而觉得自己等人与教室里的氛围格格不入。

“嗯。”齐东应了一声，不知怎么的，心里面竟然是有些庆幸。这丝情绪，连他自己都没有察觉。

三人没有想到的是，这一停就是好长时间。

不知不觉，两个小时过去了！

当方澜停下讲课，让大家休息的时候，黄平也彻底惊醒了过来。

他不知不觉又入迷了，沉浸在了视觉表现知识当中。

尼玛的！黄平暗骂了一声，同时将手捅向了旁边两个人。因为他知道旁边的两人肯定也没有意识到自己干了什么。

不出意料！

“干什么！”

“艹，别闹！”

齐东和向楠两人目光还保持着若有所思的状态，在回忆着方澜讲课的内容，感觉到旁边痛过来的的手指，嘴里下意识的就骂了起来。