长生万年，我的凡妻成仙尊了？ 第15章 史记！

秦老师怔在原地，完全不知道发生了什么。

他只知道，沈长生出声后，所有人都不再说话。

他开始好奇沈长生的身份。

到底是什么样的人，才能有如此威望？

只有钟楚玉这个多年习武的人，才知道发生了什么。

在场的人能够安静下来，完全是被沈长生的气势压住。

就像是普通人遇到老虎，害怕到不敢出声一样。

沈长生就是那头虎。

高阶武者对低阶武者有天然的压迫感，天阶武者甚至仅凭威压就能让普通人屁滚尿流。

但远远没有沈长生这么夸张！

压迫感如此之强，远超天阶武者！

钟楚玉内心早已掀起惊涛骇浪。

沈长生究竟是什么人！

候茹茹同样也是武者，对这股威压的感受尤为明显，她满脸的不可思议，看向沈长生的眼神中充满恐惧。

她不敢相信，一个**丝竟然能有如此强大的压迫感！

“不，这不可能，这不可能，这一定是巧合！他就是一个臭**丝，怎么可能是他！”

候茹茹在内心疯狂否认这个想法！

她宁愿相信这是某位家长所散发出的威压，也不愿相信这股威压来自沈长生！

宋威是一脸疑惑，他还准备英雄救美呢，怎么他还没出手，大家都不说话了？

他只是黄阶武者，并且没有感受到沈长生的威压，所以并没有往沈长生这方面想。

“怎么了？愣在这里干什么？还不接着讲课，这浪费的可是我女儿宝贵的上课时间！”沈长生见秦老师还愣在原地，不由得开口催促道。

“哦，好，好的，我现在就继续讲课。”秦老师缓过神来，对着同学们说道：“同学们，咱们言归正传，接着刚刚的课题讲！”

“刚刚沈瑶同学说，纯钧剑乃武祖所赠，据史料记载，确实如此。”

外场人闻言，想要出口反驳，但如鲠在喉，根本开不了口，只能用眼神来表达自己的不信。

秦老师见状微微一笑：“同学们，我知道你可能不信，我们接着往下看。”

说完，秦老师就带着众人，来到下一个博物馆藏品。

是一个玉简。

秦老师指着玉简说道：“这是前几个月出土的文物，经鉴定，是越王勾践手记的一部分。”

“吾卧薪尝胆，此举感武祖，赐剑于吾。跪谢武祖，乃持剑所向披靡，灭吴国。”秦老师将玉简上的内容念出来。

“这卧薪尝胆的的举动，感动武祖，武祖赐宝剑给我，跪谢武祖，于是在沙场上持剑所向披靡，将吴国灭亡。”

众人听到这话，满脸震惊。

没想到真的有史料记载！

但他们还是有些不信！

沈长生知道，上课必须得有互动，这里必须得有质疑，于是他将施加在学生上的威压收回。

当然，那些蛮不讲理的家长，以及候茹茹三人，还在承受他的威压。

同学们感受到自己能够说话以后，连忙开口质问道：

“老师，有没有可能这份手记是假的？”

秦老师摇摇头：“你在质疑神州如今的考古技术？这确实是勾践字迹，经碳14的检测年份确实是在战国时期，这份手记就是勾践手记。”

又有一位同学说：“老师，有没有可能，所谓的武祖是虚构的？像孔子老子，都有颇多史料记载，而有关武祖的记载寥寥无几，”

秦老师微微一笑：“你说的确实不错，起初我们在挖掘到这个手记时，大部分学者也是这么认为武祖也是虚构的！”

“可随着出土的文物越来越多，有关楚王、齐王、甚至秦始皇以及历代皇帝的史料出土，上面都记载有关武祖的描述。”

“武祖在古代是否象征着天，是其统治者共同虚构，以此强调王权天赐，稳固自己的统治地位？”一位同学开口说道。

秦老师摸了摸自己胡须，笑了笑：“我就知道你们会这么说。”

“来，我们来看楚王手记。”秦老师带着同学们来到楚王手记前。

“楚王手记上写有这么一段话，大概意思就是，天下大乱，武祖广收门徒，我亦是其中之一，学其武祖皮毛实力，尊武祖之命，建国护一方安宁。”

秦老师将手记上的内容翻译一遍，念给同学们听。

同学们听完，脸上依旧存有质疑之色，只是相较之前，淡了许多。

接下来，秦老师又带同学们看了齐王、越王、燕王……七国统治者的手记。

手记的记载与楚王的差不多，都说自己是武祖门徒。

“老师，这些手记将所谓的武祖，神化的如此厉害，已经足以证明武祖就是虚构的！”一名同学开口说道。

他认为，古代人没有受到科学的教育，统治起来也比较简单。

利用封建迷信，神化武祖，稳固自身统治，

就如同佛教强调苦难是磨砺一样，同样是为了稳固统治。

“直到前天之前，我也是这么认为，就在前天，考古学家在显圣山上发现了武祖故居！”秦老师淡淡说道！

“什么！”

众多同学惊呼出声！

秦老师嘴角微微上扬：“用不了多久，武祖故居就会成为一个旅游景点对外开放。”

“之所以我们能确定那是武祖故居，是因为里面存在诸多文物，而最能够证明武祖存在的文物，现在就在这个博物馆内！”

秦老师说完，就带着众人来到博物馆的最深处。

一个高五米宽三米的石碑，套着钢化玻璃，映入眼帘。

石碑上由上至下，分别用不同的文字篆刻。

最上面的文字，年代感最久，众人也并不认识。

同学们由上至下开始扫视，直到临近底端的文字他们才勉强能够辨认，是甲骨文。

再往下就是金文，小篆、隶书、楷书。

只要对文字稍有研究，都能够大概辨认。

由上至下，记载了神州由远及近五千年的历史！

众人目瞪口呆！

按照这个顺序，神州历史之上，他们不认识的文字，是否记载着神州之前的历史！

所有人的呼吸变得急促起来！

这才是真正的史记啊！