晓晓与李世民 第3章 李世民找工作

晓晓嘴角微微上扬，露出一抹温柔的笑容。她轻轻地打开背包，小心翼翼地从中取出了一部散发着耀眼光芒的手机，宛如捧着一颗璀璨的明珠一般，缓缓地递到了李世民的手中，并轻声细语地说：“皇上，这是我特意准备的一份薄礼，请笑纳。”李世民双手郑重地接过手机，眼眸中闪烁着好奇和惊叹交织的光芒，犹如两颗明亮的星辰，熠熠生辉。他目不转睛地盯着这个小巧玲珑的物件，似乎手中紧握着一把开启神秘世界大门的钥匙，心中满怀着期待与憧憬。

“此乃何物？竟如此神奇！”李世民饶有兴致地询问道，语气中透露出一丝难以掩饰的激动。晓晓微微一笑，柔声答道：“皇上，这便是现代科技的杰作——手机。别看它外表精致小巧，其功能可谓强大无比，不仅可以让我们随时与外界保持紧密的联系，还能够轻松获取各类海量信息。”

李世民听后，脸上的笑容愈发灿烂，双手兴奋地摆弄着手机，嘴里还时不时发出阵阵赞叹声。过了一会儿，他抬起头来，望向晓晓，眼神里充满了对陌生世界的好奇心和强烈的求知欲，急切地说道：“晓晓啊，快给朕详细说说，这部手机到底都有些什么用途呢？”

晓晓不紧不慢地向李世民介绍起手机的各项功能，从打电话到发送微信消息，再到上网浏览网页以及拍照摄影等等，每一项功能都令李世民大为震惊，惊讶得合不拢嘴。只见他双手轻捧着手机，动作轻柔而小心，似乎害怕一不小心就把这个神奇的宝物损坏了。

“手机......这名字倒是挺有意思的。”李世民自言自语地呢喃着，“不过朕还是不太清楚该怎么去使用它呀？”听到这话，晓晓不禁微微一笑，温柔地回答道：“别担心，陛下，我会一步一步地教您如何使用的。”说完，晓晓便开始亲自示范，手把手地教导李世民怎样拨打电话、发送微信信息等操作方法。李世民学习起来十分用心专注，偶尔还会轻轻点着头，表示自己已经理解了其中的奥妙。

当李世民第一次通过手机听到远方亲人的声音时，他惊讶得几乎说不出话来：“当真神奇！相隔甚远亦可通话，犹如千里眼顺风耳一般！”他的眼中闪烁着激动与喜悦的光芒。

晓晓见李世民如此开心，便又帮他办理了身份证和医保卡。李世民接过这两张卡片时，眼中满是疑惑：“此为何意？这身份证和医保卡又有何用？”晓晓耐心地为他解释着这两张卡片的重要性和用途。

李世民听后恍然大悟，他拿着身份证笑着说：“这世间之物当真是无奇不有朕今日真是大开眼界了。”他感激地看向晓晓：“晓晓有劳你费心了。”

晓晓又帮李世民写了一份简历准备找工作用。李世民看着这份写好的简历问晓晓：“晓晓这简历要如何投递出去啊？”晓晓笑着回答：“你放心手机可以帮您找到合适的工作。”

李世民听后更加好奇了：“这手机竟还能有如此用途？”晓晓便开始教他如何通过手机找工作。李世民认真地看着晓晓操作不时点头表示理解。他感叹道：“原来如此！这手机当真是个神奇的宝贝竟能让人不出门便知天下事还能寻得差事。”

李世民心中满是对晓晓的感激，他双手抱拳，言辞恳切地说道：“晓晓啊，多亏了你，朕才能够如此顺利。”晓晓听到这话，脸上绽放出灿烂的笑容，嘻嘻一笑，回应着李世民的感谢。李世民接着感慨道：“朕今日可真是沾了你的光啊，方能知晓这么多新奇之事。你呀，真是个鬼灵精怪的丫头。”

在晓晓的帮助和支持下，李世民很快就成功地被一家学校录用为语文老师。他满心欢喜地说道：“甚好！朕虽然并不擅长武艺，但教书育人倒是可以为大唐培养一些优秀的人才。晓晓，你觉得如何呢？”晓晓调皮地吐了吐舌头，李世民见状哈哈大笑起来，伸出手指轻轻刮了一下她的鼻尖，宠溺地说道：“你这丫头，不要总是打趣朕了。朕既然已经下定决心，自然会尽心尽力地做好这个语文老师的工作。”

李世民结束了一天的繁忙教学工作，拖着疲惫不堪的身躯，踏着夕阳的余晖，缓缓步入了他那充满温馨气息的家。一进门，便看见晓晓正坐在沙发上，手中拿着一包金黄色的薯片，犹如一只小仓鼠般，津津有味地咀嚼着，脸上洋溢着满足与喜悦。他微笑着走近，眼中闪烁着好奇与宠溺的光芒，轻声问道：“晓晓，此乃何物？朕观你吃得如此欢喜，可否与朕分享一二，让朕也尝尝这新奇之物？”

李世民看着眼前的女子，心中不禁涌起一丝温暖。自从有了晓晓的陪伴，他的生活变得丰富多彩起来。晓晓总是能给他带来一些意想不到的惊喜，让他感受到了前所未有的快乐。此刻，看到晓晓吃着薯片时那可爱的模样，李世民的嘴角不自觉地上扬，露出了一抹温柔的笑容。

晓晓听到李世民的话，抬起头来，望着他，眼中闪过一丝狡黠的笑意。她将手中的薯片递到李世民面前，调皮地说道：“皇上，您可知道，这东西叫做薯片，乃是我家乡的特产呢！味道香脆可口，十分美味哦！不过……嘿嘿，您可得答应我一件事，才能品尝到这美味的薯片呢！”说着，晓晓眨了眨眼睛，露出了一副神秘兮兮的样子。

李世民见状，忍不住笑了起来，他饶有兴致地问道：“哦？何事？朕倒要听听看，是什么事情值得你用这薯片来交换呢？”晓晓嘻嘻一笑，凑近李世民，压低声音说：“皇上，您知道吗？这薯片可是我费了好大的力气才弄到手的呢！所以嘛，您要是想尝一尝这美味的薯片，就得答应我以后每天都要陪我一起玩游戏，好不好呀？”说完，她眨了眨大眼睛，满脸期待地看着李世民。

李世民听后，微微一愣，随即哈哈大笑起来。他伸手轻轻地捏了捏晓晓的鼻子，笑着说：“好啊，朕答应你便是！只要你开心，朕什么都愿意做。”说完，他接过晓晓手中的薯片，小心翼翼地放入口中，轻轻咬了一口。顿时，一股浓郁的香味在口中散开，那清脆的口感让他眼前一亮。他忍不住赞叹道：“嗯，果然美味无比！晓晓，你真是个机灵鬼，总能给朕带来这么多新奇有趣的东西。”

晓晓见李世民吃得开心，心里也乐开了花。她得意地笑了笑，说：“那当然啦！皇上，我还有好多好玩的东西没给您介绍呢！以后啊，咱们可以一起尝试更多的新鲜事物，保证让您的生活充满乐趣！”李世民点了点头，微笑着说：“好，朕期待着你给朕带来更多的惊喜。”就这样，两人一边享受着薯片的美味，一边愉快地聊天，度过了一个温馨而美好的夜晚。

晓晓抬头，见是李世民归来，连忙放下手中的薯片，笑靥如花地回答道：“这是薯片，一种现代的零食，口感独特，很多人都喜欢。”说着，她顺手拿起一片，递给了李世民。

李世民接过薯片，仔细端详起来。只见这薯片薄如蝉翼，金黄诱人，散发着淡淡的香气。他轻轻地将薯片放入口中，细细品味。顿时，一股酥脆的感觉在舌尖绽放，随之而来的是那独特的调味，既鲜美又略带咸香，让人回味无穷。他不禁点头赞道：“嗯，口感酥脆，味道甚好，晓晓好口福，能寻得如此美味。”

晓晓听了这话，心里不禁涌起一股甜蜜的滋味，脸上也浮现出了灿烂的笑容。然而，她很快就转换了话题，好奇地问道：“那么，你作为一名老师，表现得怎么样呢？那些学生们都听从你的教导吗？”

李世民听到这个问题，嘴角的笑意愈发明显，眼中闪烁着自豪的光芒。他语气坚定地回答道：“朕教导学生时，自然是全力以赴，毫无保留。而这些学生们也都非常聪明伶俐，勤奋好学，这一点令朕感到十分满意。看到他们每天都在进步和成长，朕的内心充满了欣慰之情。”

晓晓听完这番话后，似乎突然想起了什么有趣的事情，调皮地眨了眨眼睛，笑着调侃道：“我倒是很好奇，你会不会对学生们实施体罚，导致他们对你心生畏惧呢？”

李世民听到这句话，脸色微微一变，但他迅速调整好了自己的情绪，再次展现出温和亲切的笑容。他表情严肃地解释道：“晓晓，你这样说可真是冤枉朕了！朕怎么可能会对学生们实施体罚呢？身为一名教师，最重要的任务就是教育和引导学生，要循序渐进、耐心细致地传授知识和道理。只有通过这种方式，才能培养出真正的国家栋梁之材。朕一直都是秉持着这样的理念来教导学生的，绝对不会做出那种简单粗暴的行为啊。”

晓晓听后，脸上绽放出了灿烂而满足的笑容，然而她还是故意调皮地说：“但是俗话说得好啊，‘教不严师之惰’呀，如果您不严厉一些，学生们怎么会害怕您呢？”李世民听到这话，微微挥了挥手，然后神情庄重且语重心长地回答道：“晓晓，你这句话说得不对。作为一名教师，应该怀着慈爱的心去引导学生，启发他们的性情，而不是通过打骂来达到目的。这是古人留下的糟粕观念，朕绝对不会这样做。我坚信，只要朕全心全意地教导学生们，他们自然能够体会到我的一片苦心，进而更加勤奋学习，不会辜负我的期望。”

这番话犹如温暖的春风拂过心田，又如滋润大地的春雨般细腻温柔，使得晓晓内心深处对于李世民的钦佩与敬仰之情愈发浓厚起来。她深知，眼前这位历史上赫赫有名的明君，不但在治国理政方面取得了辉煌的成就，而且在教育学生方面也展现出了独特的见解以及深沉的情感关怀。

晓晓感动地点点头，眼中闪烁着崇敬的光芒，“皇上，您说得太有道理了！我明白了，教育确实应该以爱和引导为主。”

李世民微笑着拍了拍晓晓的肩膀，“你能理解就好。不过，虽说朕不主张体罚，但对于那些调皮捣蛋、不服管教的学生，还是需要一些适当的惩罚措施的。”

晓晓好奇地问道：“那皇上会如何惩罚他们呢？”

李世民嘴角微扬，“朕会让他们抄书、默写诗句，或者做一些体力劳动，让他们知道犯错的后果。但同时，朕也会给予他们机会改正错误，让他们明白知错能改的重要性。”

晓晓不禁感叹道：“皇上的教育方法真是既智慧又人性化啊！”

李世民笑了笑，“教育乃国之大计，关乎国家的未来。朕希望通过自己的努力，培养出更多德才兼备的人才，为国家的繁荣昌盛贡献力量。”“此外，朕还会定期组织考试，检验学生们的学习成果。成绩优秀者将得到奖励，而成绩不理想者则需接受额外的辅导。”李世民接着说道。

晓晓点头赞同，“这种竞争机制可以激发学生们的学习动力。”

“没错，朕相信在这样的教育环境下，学生们一定会茁壮成长。”李世民目光坚定地望向远方。

晓晓心中暗自感慨，能成为李世民的学生，无疑是一种幸福。她期待着看到这些学生们在李世民的悉心教导下，成为国家的栋梁之材。李世民看向晓晓，语重心长地说：“教育不仅是传授知识，更是培养品德。朕会注重学生们的道德教育，教导他们做人的道理。”

晓晓深以为然，“皇上所言极是，品德教育至关重要。”

李世民微微颔首，表示认同，“只有具备良好品德的人，才能成为真正有用之才。”

晓晓不禁好奇地问道：“那皇上会如何进行品德教育呢？”

李世民思考片刻后回答：“朕会以身作则，成为他们的榜样。同时，也会让他们研读经典着作，从中汲取智慧和道德启示。”

李世民接着说道：“此外，朕还会举办一些品德竞赛活动，让学生们在实践中体会道德的力量。”

晓晓兴奋地说：“这听起来真是太棒了！学生们一定会积极参与的。”

李世民微笑着说：“希望通过这些方式，能够引导学生们树立正确的价值观和人生观。”

晓晓由衷地赞叹道：“皇上对教育的重视和用心，定会培养出一代又一代的杰出人才。”

李世民满怀信心地说：“朕相信，只要我们坚持不懈地努力，大唐的未来必将更加辉煌。”