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天朗气清，惠风和畅。
雷林应汉克的邀请，去变种人学校参观做客，顺便研究那枚龙晶。
变种人学校位于维斯切斯特，本是校长查尔斯泽维尔的祖宅，后来被查尔斯改造成学校，正式的名字是：
——泽维尔天赋儿童学校！
校长查尔斯泽维尔，是一位资产雄厚学识渊博能力强大的变种人。
他的变种能力是心灵感应。
能以自身精神力侵入别人大脑，完成读心、心控，乃至于大脑过载，让人脑死亡，如果查尔斯的身体被摧毁，他能以此夺舍一个植物人的身体。
无影无踪，无形无迹，防不胜防。
真·瞪眼杀人！
变种人学校的科研室内，有汉克博士设计制造的“脑波放大器”，可以把查尔斯教授的能力提升至极限。
在脑波放大器的加持下，查尔斯的脑电波能覆盖全球，在一分钟之内杀掉所有人类，如果超大功率加持，查尔斯甚至能把脑电波蔓延至冥王星。
只不过，为了维持“人设”，查尔斯用心灵感应为自己设置了牢笼，封印自己的黑暗面，保持圣母姿态。
正常情况下，他是个老好人，对外宣称精神力只能覆盖半座纽约，是个瘦弱的孤寡老头，没有任何威胁。
但是，如果把查尔斯逼急了，彻底放下心中底线，释放潜藏在内心深处的邪恶念头，他能造成灭世灾劫。
这一点，记录在官方档案中。
完完整整、一丝不苟的记载。
没有人觉得这是吹牛开玩笑。
某卤蛋为此做了二十几份预案。
预案主要针对查尔斯的——腿！
查尔斯教授年轻时受过重伤，脊柱骨被严重破坏，失去行走能力。
绝大多数时间，查尔斯教授都是在学校里充当好好先生，安静教书，有关变种人的事务尽数交给X战警。
X战警的队长代号“镭射眼”，其本名是斯科特·萨默斯，他的眼睛能释放出红色的镭射激光，不可控制，因此必须佩戴一副红宝石石英眼镜。
换言之，镭射眼眼前只有红色，考驾照的时候肯定不能让他通过！
雷林到达变种人学院的时候，镭射眼带着学校两位老师出来迎接。
银发黑美人，暴风女，奥萝洛。
雷林的老熟人，不必赘述。
红发御姐，镭射眼的女朋友，凤凰之力的最佳宿主，精神极度不稳定，随时可能暴走，暴走后能手撕查尔斯教授的人形核弹，凤凰女，琴葛蕾。
“你好，我叫斯科特，欢迎你来到变种人学院，我听奥萝洛说过，你拥有强大的异能和机智果决的应变。”
“你好，我叫雷林，我的异能是最普通的念力，没什么特殊之处。”
雷林和镭射眼握了握手，借机认真观察镭射眼，反正他眼前一片火红，任凭如何观察，也不会有所察觉。
作为X战警的队长，镭射眼自然有不俗之处，年轻气盛，高大英俊，非常有男性魅力，雷林听过小道消息，某位超级富豪，垂涎镭射眼的美色。
富豪名叫：艾玛·弗罗斯特！
绰号：白皇后！
这是汉克告诉雷林的。
狗血剧是汉克的课余爱好。
寒暄两句，众人进入学校。
镭射眼表示自己有事情要处理，琴葛蕾要去写演讲稿，全都没空，由暴风女带领雷林参观学校各处建筑。
雷林对此举双手支持。
镭射眼，不熟，没话题！
琴葛蕾，担心突然暴走！
相对而言，暴风女更适合做导游。
学校是由豪宅扩建的，保留着中世纪城堡的痕迹，亭台楼阁、假山花园一应俱全，廊道内悬挂着名人字画，某些教室展示出现代科技的魅力，古代和现代的气息，完美的融汇为一体。
事实上，变种人学校的实验室绝不亚于各大常青藤名校的实验室。
首先，有汉克这位绝顶天才；
其次，如果实验中出现意外，不需要重新推算公式，可以让有相关能力的变种人发动能力逐步改变参数。
比如，当初万磁王和查尔斯教授没闹翻的时候，汉克想做电磁实验，研究磁场变化规律，可以请万磁王发动能力改变磁场，以此获得实验数据。
“雷林，你觉得学校怎么样？”
“奥萝洛，恕我直言，这真的是一所学校吗？我只看到一群孩子在操场上跑来跑去，没看到授课老师，甚至没看到教室，你们的课程如何安排？”
雷林略有蛋疼的指了指操场。
这些孩子很健康，很快乐，但这里是学校，总该有些正常课程吧？
难不成一天八节体育课？
快乐教育也没有这么快乐吧？
“这里是活动区，教室在左侧，我们有非常专业的文化课教育，查尔斯教授是优秀的心理学家、教育家！”
“我能去教室看看吗？”
“当然可以。”
暴风女带着雷林去往教室。
通往教室的路与通往操场的路，完全是两种风格，操场这边都是廊道，四周非常空旷，可以随意奔跑，教室这边都是楼道，摆放着很多大花瓶。
白底青花，一人多高。
属于“一眼假”的青花瓷。
雷林能认出来，学生认不出来！
说句不太好听的，整座学校大概只有三个人能鉴定出花瓶是假货。
这并非是附庸风雅却露出屁股，而是以此忽悠学生，让他们保持安静，不能毛毛躁躁，注意周围的花瓶。
变种人学校的学生，大多处于热血澎湃的青春期，刚刚觉醒能力，再加上叛逆心思，行为举止颇为莽撞。
查尔斯摆了这么多“昂贵”的青花瓷大花瓶，能让他们谨言慎行。
至少不会在楼道内打闹。
楼道两侧墙壁挂着名人肖像。
牛顿、高斯、达芬奇、伏尔泰、爱因斯坦、孟德尔、托尔斯泰……
“奥萝洛，查尔斯教授是不是去华夏做过参观考察？这里的装饰，颇有华夏高中风格，只差三五句口号。”
“什么口号？”
“全力以赴，备战高考！”
“呃……我们不需要高考……”
奥萝洛讪笑两声。
变种人学校的任课教师，她的学历是最低的，目前担任体育老师。
说话功夫，两人到达教室外面。
这节课是物理，讲述牛顿定律。
查尔斯教授亲自上课。
雷林推门而入，挥手示意查尔斯继续讲课，坐在墙角当听课老师。
查尔斯陡然升起几分紧张。
在建造学校的过程中，查尔斯参考过世界各地的教学模式，曾去华夏做过两年交流学习，知道华夏学校有一种专门负责听别的老师授课的教师，他们会根据口语表达、课堂反馈等因素评价老师的授课质量，这会影响考核。
时隔数十年，依旧心有余悸。
眼见雷林摆出这种姿态，查尔斯不由得提高声调，板书更加飞扬。
奥萝洛在另一侧墙角打瞌睡。
她对科学知识着实没什么兴趣。
“同学们，授课完毕，下周三你们要提交关于牛顿定律的感想……”
查尔斯柔声宣布下课。
学生们整齐有序的离开教室。
雷林瞳孔微微收缩。
本以为变种人学校结构松散，完完全全都是放养教育，现在看来，不是这么回事啊，差点被对方瞒过去。
一群年轻的变种人不可怕，全都是散兵游勇，挡不住士兵的狙击。
可怕的是整齐有序的变种人。
查尔斯教授敏锐感知到雷林的情绪变化，传递出一道友好的念头。
“你好，雷林！”
“你好，教授！”
“我听汉克提到过你，你的思维非常活跃，留给他很深刻的印象。”
“所以，教过我之后，他就再也不做老师了，我是他最后的学生。”
雷林搞怪的晃了晃身子。
查尔斯教授笑而不语。
他总是这么温和。
因为他用心灵感应能力，编织出牢不可破的精神牢笼，把自己的愤怒、暴虐、杀意等负面情绪关在心底。
这就是所谓的洗白弱三分。
因为他把自身大部分力量，用于镇压负面情绪，只能发挥两三成。
“汉克那篇有关念力的论文，灵感应该来自于你吧？很有想象力。”
“我觉得您应该看看奥萝洛写的有关念力操控的小说，我真心觉得，这本小说的想象力比汉克更强一些。”
雷林随口把锅甩给奥萝洛。
奥萝洛刚刚睡醒，迷迷糊糊，不知道发生了什么，随口应承：“我觉得雷林说得对，这个建议非常有效。”
汉克：(´⊙ω⊙`)
汉克邀请雷林参观变种人学校，却一直都没现身，不是他摆架子，而是正在筹划组建“变种人事务部”。
这是努布拉岛事件中，马斯拉尼答应汉克的条件，事情了结后，马斯拉尼快速兑现，汉克忙的脚不沾地。
好不容易批阅完一大堆文件，想到邀请雷林的事，紧赶慢赶返回学校，万万没想到，等待他的不是师徒和睦的诚挚问候，而是一唱一和的双簧。
“咳咳~~”
汉克重重咳了两声。
雷林笑道：“老师好！”
说着，拿出一份礼物：“我知道您最近非常忙碌，每天加班熬夜，肯定非常疲惫，这是按摩助眠三件套。”
“什么三件套？”
“抱枕、按摩仪、电动牙刷！”
