小城谜案 第354章 校园霸凌的较量

周知墨停顿了几秒，问梁一诺：“你猜后来发生了什么？”

梁一诺看着前面的路：“那个被欺负的人报警了？”

周知墨深吸一口气：“是啊，他报警了。”

“报警理由不是被霸凌，那个年代，还不流行这个词，同学之间就是闹着玩，不会有事的。”

“他用学校的公用电话报警的，给警察说，自己是学生，三千块钱的生活费被人在学校给抢走了。”

“警察并不太相信有学校会拿这么多生活费，他说还有学校要收的报名费和课本费。”

“那几天刚开学，听起来合适着。”

“警察很快就来了，找到班级来的时候，老师都不知道怎么回事。”

“他站起来出去了，指着施暴的人，告诉警察：就是他带人抢了我的钱。”

“施暴的人愣了一下，也不怕事，大骂着不要冤枉人，他没干，要讲证据。”

“受伤的学生说，那些钱一定就在施暴的人身上，一搜就知道了。”

“施暴人叫嚣着：没有证据，谁都不能随便搜他的东西。”

“你想啊，很多人都被欺负过，没人反抗成功过，都很害怕，当然也没人帮那个受伤的人作证。”

“老师也不希望班里有学生进派出所，想着和稀泥，劝他算了。”

“警察也对他说：没有证人，也没有证据，他们不能立案调查。”

“那个受伤的学生脱下校服，从校服夹层里取出来一张纸，说那些钱的编号都记下来了。”

“他还露出胳膊大腿，给警察看了后背，新伤旧伤，说都是那几个人干的。”

“他说自己抓着过道栏杆喊：已经活不下去了，再没人管，他就不活了。”

“闹到这个份上，各年级老师、教务处主任和副校长都来了。”

“围了这么多人，还有学生，眼睁睁的出点事，那就真要命了。”

“班主任又开始劝施暴的几个学生，让检查一下书包和课桌。”

“咱们都是警察，看得人多了，自然一眼就能看出来，哪些学生是混混。”

“当时的去的人，自然也看出来了。”

“干脆直接上手搜了，好家伙，三千块钱，就在那个叫嚣的人口袋里。”

“而且，那些编号和受伤学生提供的纸条对上了。”

“这下，警察就把几个人抓走了。”

“走之前，为首的那个，哦，就刚才遇到的那人，还很嚣张的让那个学生等着，回来弄死他。”

“事情闹大了，都想找关系，指着把那几个学生放了。”

到地方了，梁一诺停了车，周知墨打开车门下去了。

梁一诺带着他去了面馆，坐下要了几个小菜，要了一碗烩菜和烩面。

他给周知墨倒水：“师父，你等会儿尝尝，这家味道很好。”

周知墨喝了一口，打量着四周：“嗯，看着很干净。”

梁一诺看着他，好奇的问：“师父，不看了，你继续说刚才的事，最后呢？”

“发生了什么？”

周知墨放下水杯，慢慢摩挲着杯子：“说来也是巧，这个一直被欺负的学生，家里有个远房亲戚，是个领导。”

“平时也没什么来往。”

“领导不知道有啥事，回老家去的时候，遇到了学生的爷爷。”

“问起来，老爷子就说孩子争气，考到了重点学校，假期还知道在砖厂去挣钱攒学费。”

“领导不知道怎么动了恻隐之心，想着看看这个努力的后辈。”

“吃过晚饭后，领导和妻子散步，路过校门口的时候，就说起来这事。”

“两个人就商量，都到校门口，不如买点书和吃的，给孩子送进去，正好见一见。”

“他们夫妻两人拎着东西找到宿舍去，就看到孩子正在吃着白米饭，还一边刷题着。”

“认识后，孩子也很有礼貌，招呼他们坐。”

“领导就问了他的学习，问他在学校的情况。”

“他回答的很规矩，领导很满意。”

“领导两口子留了号码，叮嘱他：有什么事要帮忙，就给他们打电话。”

“走的时候，女的突然发现他脖子上的伤，又看到手腕上也是伤疤。”

“他们紧张的检查他的身体，才发现那么多伤痕。”

“宿舍的同学，大概也是看到这两口子像是领导人物，就把这个人平时受到的伤害都说了。”

“还说了当时那三千块钱的事情，说是现在都有人来威胁了。”

“这一听，那个火气蹭蹭蹭就上来了，哪里还忍得下去。”

“领导当即就带着孩子去了教务处，亮了身份，问学校要怎么处理。”

“指着孩子身上的伤，说要带去医院做检查。”

“校长都赶回来了，赔礼道歉。”

“领导拍桌子表示：这个事情必须要有个明确的说法，孩子受了这么多伤，还在学校被抢劫三千块钱，这是什么概念。”

“校长当即表态，一定会尽快处理好这件事。”

“当时，这个亲戚领导就把学生带去医院做检查了，医院出具了报告。”

“第二天，这些东西就都送到了学校教务处办公室。”

“派出所当然也收到了消息，谁能想到一个不起眼的农村娃，闹出这么大的动静，背后还有这么一座靠山。”

“所有人都不愿意硬碰硬，给自己找不痛快。”

“很快，处理结果出来了，那个施暴的学生，本来就是留级几次的人。”

“学习不好，进这个高中，也是家里托关系花钱办进去的。”

“现在还犯法了，学校是自然不会要他了，通报批评，几个人都直接开除了。”

“派出所那里，快速立案了，根据法律规定，施暴者被判了五年。”

“这一番操作下来，危机解除了，再没人欺负这个学生了。”

“他还是和以前一样，每天默默地学习，后来考了大学。”

“他大学毕业，施暴的人还在里面服刑。”

“那次见面，听人说，施暴的人出来后，没有手艺，没有能力，没有学历。”

“还有坐牢的经历，正经公司没人要他。”