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熵减文学 > 青春校园 > 副本游戏:我与神明画押,神明骂我开挂 > 第223章 举升装置

秦殇握紧手中的堕落十字架,紧张兮兮地扭头看去。

一片漆黑,倒是没看到什么黑暗中幽绿色的眼睛,亦或者是能够反光的假人模特这些鬼玩意,身后倒是什么都没有未见任何异常。

而头顶老式机械结构的电梯楼层显示器,也转动到了三楼的位置。

值得一提,这种老式电梯的楼层显示,并不是用的屏幕。

而是一种类似于机械表中,日历显示那部分区域的结构。

随着举升机的高度变化,就会有一条嵌入在木板内的字符被拉出来,这些字符也都是普通的金属板或者胶条,里面是一个圆形的滚筒式机构,就跟我们调节机械手表日期的时候,只需要转动旁边的调节旋钮,就可以调整日期的时间。

这种指针也是一个原理。

“不过早期国内引进这些电梯的目的,并不是为了方便乘客,而是为了协助辅佐大型家具的运送和转移,在最上方有个很蒸汽朋克的机械履带,安全性和稳定性其实还要比现在电气化的电梯强一截子。”

“但因为运行速度太慢,再加上安装工艺复杂才被淘汰取代了。”

“而且更早期的电梯并不叫做电梯,而是属于货运升降梯的一种,起初被制造出来的目的就是为了运送和转移重型货物,但是早期并没有得到推广和普及的一大原因,是因为这种举升装置有个致命缺陷。”

“那就是传送履带一旦断裂,就会致使货箱迅速跌落到底层,危及货仓内常客和货品的安全。”

秦殇皱着眉头,脑海中迅速复盘着自己中专时期,在图书馆看闲书学习到的知识;

“之后,米国一个叫做奥的斯的哥们,把货车底部用于刹车的结构应用到了举升装置上,给举升装置加装了一个弹簧及制动杆,与升降机两侧的轨道相连接。”

“起吊绳贴合弹簧,这样仅是起重平台的重量就足以拉动弹簧,避免与制动器接触,如果运行过程中绳子断裂,弹簧会将拉力减弱,制动器会迅速和旁边的咬合装置结合,将箱体固定住,而避免下坠。”

“这东西被发明的时间是在19世纪,推广普及基本都在米国本土,之后在国内也只是少数几个被西方霸占的‘租界’地区应用过这种老式结构的举升设备,现在比较有名的几家电梯公司还有奥的斯。”

“但这种老式举升机结构的……我印象中,沪上这玩意是最多见的,一些当时的老建筑内也都有这样的电梯。”

“而早期国内建立老式电梯的目的,除了作为一种便捷的运输装置之外,还有一部分,则是因为殖民者在地下搞了一些秘密基地,想要再次发动侵略战争,或者偷偷转移一些官方明面上注意不到的资产。”

“比如某些殖民地的矿产,再或者是进行私人会谈作为密谋的用途。”

“因为不希望这些秘密基地,或者负一层建筑轻易被外人发现,于是选择搭建电梯的方式,在电梯开凿出地下层楼之后,再派人对地下进行楼层搭建。”

“这样一般都会改变原有建筑的结构,所以很难从外面补充一个进入该地下室的路径。”

“电梯也就成了唯一入口,不过这恰好符合当时那个年代下,很多有钱人和掌权者的思想,地下楼层,原本就是那些人为了藏住某些肮脏龌龊的小秘密的世外桃源……”

在监狱里的时候,秦殇看过一份报纸,有提到过关于民国时期某个老式建筑拆除之后,拆除人员才发现,在原有建筑地下四五米居然还有一个面积不大的地下室。

装修极为奢华,甚至可以称得上是金碧辉煌,里面全是各种各样的金银珠宝和首饰。

后来有人调查发现,很多年前,这地方是某个殖民时期军阀的家,对方搜刮的民脂民膏全部都丢在了这地下一层的世外桃源中。

拆除的时候,因为电梯时间太长不使用已经严重老化了。

再加上拆除人员并不知道,曾经这名军阀在这个建筑的底层重新打了地基,加盖了地下室。

所以根本没有注意到这一点,乃至一股脑拆除之后损坏了地下室的很多文物。

“这才是那个年代绝大多数具有电梯的建筑,专门要做一个电梯被拿来使用的核心用途!”

秦殇自顾自的说完这话,眯起双眼。

不过他并没有寻找所谓的负一层,因为就算是有这么一层楼,人家也不会傻乎乎的把负一层的入口摁键,明晃晃的丢在电梯的控制面板。

秦殇眼瞅着电梯上显示了一个V3的标志,直接就走出了电梯口。

刚一出门,一股阴冷的凉风便是直扑面门,空气中有一股浓郁的灰尘味混合着焦味。

就像是这里曾经发生过一场火灾,导致了整个建筑都弥漫着一股浓郁的糊味。

这种味道别说几年,就算是几十年都散不掉。

秦殇也是立马皱眉靠着墙壁,沿着墙面朝前一步步的缓慢移动,默默打量着这一层的墙壁,他捂着嘴巴尽量不发出动静。

毕竟,一楼的假人模特数量未知,天知道他们活动范围,到底是整个一楼还是整个教学楼。

要是撵到三层楼来那就麻烦了……

下一刻,秦殇走了没两步,便是注意到了旁边一个教室大门敞开。

至于为什么判断这里是教室,理由就太简单了。

空旷的长方形结构,里面摆满了桌椅板凳,秦殇甚至还看到了讲台。

虽然自己已经远离这种书卷气的环境四五年时间了。

但看到教室,华夏人难免还是有种与生俱来的熟悉感。

这种熟悉感源自于九年义务教育,以及十六年高等素质教育。

从上世纪八十年代恢复高考之后,除了极少数偏远地区,很多新出生的孩子从六岁开始就要被送进小学,然后一步步念初中,高中,最后高考。

高考结束之后还有四年的大学。

在很多二十岁刚出头的年轻人记忆里。

教室一定是他们这辈子待的时间最长的环境,没有之一。

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