【错付】 第52章 差点忘了童歌

于轩回到出租屋，他将书包放到房间里，然后拿起手机，正好看到叶韦给他发的信息，于轩回复道：“吃饭了吗？老婆，”发完信息，于轩把手机放兜里，然后走出房间，到厨房准备做饭，叮咚，信息提示音响起，于轩拿起手机一看，是叶韦发来微信，内容是：“还没，你呢？”

于轩快速地在屏幕上敲打回复：“我刚放学回来，正准备做饭呢。”发送完毕后，他嘴角上扬。

厨房里，锅碗瓢盆轻轻碰撞的声音伴随着于轩忙碌的身影。他打开冰箱，仔细查看着里面的食材，心里盘算着要吃什么。

叮咚——信息提示音再次响起，于轩不用看就知道肯定是叶韦的回复。他迅速拿起手机，屏幕上果然显示着叶韦的信息：“老公，做什么好吃的？”

于轩微微一笑，心里暖洋洋的。他回复道：“看下，也不知道要吃什么。”

说完，他继续投入到晚餐的准备中。切菜、炖肉、熬汤……每一个步骤都显得那么熟练。厨房里弥漫着诱人的香气，那是家的味道。

不久之后，一桌丰盛的晚餐就准备好了。于轩满意地看了看桌上的菜肴，然后拿起手机给叶韦拍了照片发过去顺便发了个信息：“老婆，怎么样？”

叶韦看着于轩发来的图片，眼中闪烁着光芒，仿佛已经闻到了饭菜的香气。她快速地回复道：“看着好好吃，好想吃你做的饭菜。”

于轩看到叶韦的回复，嘴角不自觉地上扬。他仿佛能够想象到叶韦此时的表情，一定是一脸期待和幸福。他立刻回复道：“等我们在一起了，我就天天做给你吃。”

这句话仿佛是一个承诺，一个关于未来美好生活的承诺。于轩知道，虽然现在他们分隔两地，但是他们的心始终紧紧相连。他们都在为了彼此的未来而努力，期待着有一天能够真正地生活在一起。

叶韦笑着回复：“好啊，我就等着你给我做饭。”

于轩深情地说道：“到时天天给你做好吃的。”

于轩一边吃着饭，一边时不时地拿起手机，与叶韦发送着微信。他们的对话轻松而愉快，仿佛叶韦就坐在他的对面，与他共进晚餐。

“老婆，这个红烧肉炖得刚刚好，肥而不腻，你肯定会喜欢。”于轩夹起一块红烧肉，对着手机屏幕拍照，然后发送给了叶韦。

叶韦很快便回复了过来：“我不喜欢吃肥肉。”

于轩笑着回复：“不会很肥，挺好吃的。”

他们的对话充满了甜蜜与温馨，仿佛距离并不是问题，他们的心始终紧紧相连。

在吃饭的过程中，于轩还不时地分享着自己生活中的点滴趣事，而叶韦也会分享着他工作中的小成就和烦恼。他们彼此倾听，彼此支持，仿佛对方就是自己最坚实的后盾。

于轩给叶韦发去微信：“老婆，你也快点去吃饭。”他满怀关心地等待着回复，希望叶韦能立刻回应，仿佛这样他们就能更亲近一些。

不久，叶韦的信息传来：“好的。”简单两个字，却让于轩心中涌起一股暖意。

他继续叮嘱：“快去吧，别饿坏了。”发送完毕后，他满怀期待地盯着手机屏幕，希望叶韦能再多说几句。

很快，叶韦的回复再次出现：“嗯。”虽然只有一个字，但于轩明白，这是叶韦在告诉他，他正在照做。

然而，这次之后，叶韦却没有再回复。于轩知道，他可能是真的去吃饭了，他心中虽有一丝失落，但也充满了理解。

他轻轻放下手机，决定不再打扰叶韦，让他安心地享用晚餐。于轩开始专心地吃饭，每一口都咀嚼得格外细致，仿佛在品味着与叶韦之间这份简单而真挚的情感。

虽然他们此刻不能相伴在侧，但于轩的心中充满了对未来的期待。他知道，只要他们心中有爱，无论距离多远，都能感受到彼此的陪伴和温暖。

于轩吃完饭，麻利地洗完碗筷，然后背起书包，踏上了前往辅导班的路。

走进辅导班，于轩立刻被一群活泼可爱的小学生围住。他们七嘴八舌地向他问好，争先恐后地展示着自己今天的作业成果。于轩微笑着与他们一一交流，耐心地解答他们的问题。

辅导的过程中，于轩不仅传授知识，更注重培养孩子们的学习兴趣和思维能力。他善于用生动有趣的方式引导孩子们思考，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识点。

在辅导班明亮的教室里，于轩正俯身认真辅导着小学生们写作业，他的眼神专注而温柔。然而，在这份专注之中，他的心里却不时地浮现出叶韦的身影，他的笑容、他的话语，都让他心中充满了温暖和期待。

正当他沉浸在思念之中时，一个清脆的声音打断了他的思绪：“于老师，这题要怎么做？”小胖举着手中的作业本，一脸困惑地看着他。

于轩立刻回过神来，微笑着走到小胖身边。他弯下腰，耐心地看了看题目，然后开始给小胖讲解。他的声音清晰而富有耐心，每一个步骤都解释得详尽无遗。

小胖听着于轩的讲解，脸上的困惑逐渐消散。他认真地记着笔记，不时地点头表示理解。在于轩的悉心教导下，他终于攻克了这道难题，脸上露出了喜悦的笑容。

“谢谢于老师！”小胖感激地说道。

“不用谢，只要你认真学，就一定能掌握这些知识点。”于轩鼓励道。

看着小胖重新投入到学习中去，于轩的心中涌起了一股成就感。

然而，在这份成就感之中，他依然无法忘记叶韦。他想着他此刻可能正在做什么，是否也在思念着他。这份思念如同一条细线，将他们紧紧相连，无论距离多远，都无法割舍。

“于老师，给我听写！”一个绑着两条麻花辫的小女孩，穿着粉色外套，坐在那里举着手，一双大眼睛闪烁着期待的光芒。

于轩微笑着走了过去，温柔地说道：“好呀，我们现在开始吧。”他拿起小女孩的作业本，翻到她需要听写的那一页。

小女孩坐得笔直，眼睛紧紧盯着于轩的嘴巴，生怕错过任何一个字。于轩则开始一字一句地念出需要听写的词语，他的声音清晰而有力，每个字都准确无误地传到小女孩的耳朵里。

小女孩一边听，一边认真地写着，她的笔在纸上飞快地移动，留下了一行行工整的字迹。每当写完一个词语，她都会抬头看一眼于轩，仿佛在确认自己是否写对了。

于轩也时刻关注着小女孩的听写情况，看到她写得正确时，会微微点头表示肯定；看到她有些犹豫时，会轻声提醒她注意字形或读音。

听写结束后，小女孩满怀期待地将于轩的作业本递给他批改。于轩仔细地检查着每一个词语，发现小女孩写得非常认真，几乎没有错误。

“你写得真好！”于轩笑着夸奖道，“继续加油哦！”

小女孩听到夸奖，脸上露出了灿烂的笑容，她眨了眨眼睛，说道：“谢谢于老师！我会继续努力的！”

于轩看着小女孩充满自信和活力的样子，心中感到无比欣慰。他知道，自己的努力和付出，正在这些孩子们身上开花结果。而他对叶韦的思念，也在这份成就感中，变得更加深沉。

于轩站在辅导班的教室中央，目光温柔地环顾着四周。每一个孩子都在认真地做着自己的事情，有的低头默读，有的奋笔疾书，还有的轻轻背诵着课文。整个教室弥漫着一种宁静而专注的氛围。

看着这一幕，于轩的心中充满了欣慰。他知道，这些孩子们都在为自己的未来而努力，他们的每一分专注、每一分努力，都是对自己未来的最好投资。

他轻轻地走到一个正在默写古诗的小男孩身边，小男孩的眉头紧锁，似乎对某个字有些不确定。于轩轻轻地拍了拍他的肩膀，轻声说道：“别急，慢慢来，你再想想这个字的读音和意思。”

小男孩抬头看了于轩一眼，眼中闪过一丝感激。他重新低下头，认真地思考起来。不一会儿，他终于写出了那个字，脸上露出了灿烂的笑容。

于轩也笑了，他继续在教室里巡视着，给需要帮助的孩子们提供指导和鼓励。每当看到孩子们因为自己的帮助而取得进步时，他的心中都会涌起一股难以言表的喜悦。

这份欣慰，不仅仅来自于孩子们的学习进步，更来自于他作为一名辅导教师的责任感。

而在这份欣慰之中，于轩也更加深刻地体会到了对叶韦的思念和爱意。他知道，无论自己身在何处，无论自己正在做什么，叶韦始终是他心中最牵挂的人。他们的爱，如同这教室里的灯光一样，温暖而明亮，照亮着彼此的前行之路。

这时手机信息提示音响起，于轩拿起手机一看，原来是叶韦发来的微信，上面写着：“你在干嘛呢？”

于轩回复：“我在兼职呢！”

叶韦回复一个哦字，于轩问：“你在干嘛呢？老婆。”

叶韦回复说：“刚吃好。”

于轩回复：“吃这么久？”

叶韦回复：“我吃的比较慢。”

于轩看着手机上的信息，嘴角不自觉地上扬。他快速回复道：“那你现在准备做什么呀，老婆？”

叶韦的信息很快又回了过来：“准备玩会儿游戏。”

“还玩游戏啊？”于轩关切地问道。

“嗯，不然不知道做什么。”叶韦解释道。

“别玩了，等下又生气课。”于轩鼓励道，心中为叶韦的上进而感到自豪。

“不会的。你呢，兼职怎么样？”叶韦问道。

“还可以吧。”于轩回复道。

“那就好，别太累了哦，要注意休息。”叶韦叮嘱道。

“知道啦，老婆，你放心吧。”于轩笑着回复。

两人又聊了几句，叶韦说要去玩游戏了，于轩便让他快去。于轩两手机放兜里，心中充满了温暖，仿佛叶韦就在身边陪着他一样。

他重新将注意力放回到孩子们身上，继续认真地辅导他们写作业。虽然工作有些辛苦，但想到叶韦也在为自己的未来努力着，他就觉得一切都值得了。这份相互扶持、共同进步的爱情，让他们的生活充满了希望。

“于老师，我作业做完了！”一个小男孩清脆的声音在教室里响起，他满脸自豪地站了起来，手里拿着已经写完的作业本。

于轩抬头望去，看到小男孩那双明亮的眼睛正闪烁着期待的光芒。他微笑着点了点头，说道：“好，你做得很快，也很认真。我现在就给你妈妈打电话，让她来接你。”

说着，于轩拿起手机，拨通了小男孩妈妈的电话。电话很快接通，于轩简要地说明了情况，并告诉对方可以来接孩子了。

小男孩在一旁静静地听着，脸上洋溢着开心的笑容。他对于轩说道：“谢谢于老师！您辛苦了！”

于轩笑着摸了摸小男孩的头，说道：“不客气，看到你认真学习，老师也很开心。以后也要继续保持哦！”

小男孩用力地点了点头，眼中闪烁着坚定的光芒。他知道自己的努力没有白费，也得到了于老师的认可和鼓励。这份成就感让他更加热爱学习，也更加珍惜每一次在辅导班度过的时光。

不一会儿，小男孩的妈妈来到了辅导班。她看到孩子已经完成了作业，脸上也露出了满意的笑容。她对于轩表示了感谢，并带着孩子离开了教室。

于轩看着他们离去的背影，心中充满了感慨。他知道，自己的努力正在为这些孩子们的成长和未来贡献着一份力量。

于轩站在讲台上，目光温柔而坚定地看着每一个孩子。他轻轻拍了拍手，声音温和而有力地说道：“大家要认真点哦，只有认真投入，才能取得好的成绩，收获更多的知识和快乐。”

孩子们纷纷点头，他们的眼神中透露出对于轩话语的认同。有的孩子还举起了手，做出保证的样子，表示自己一定会认真学习。

看到孩子们如此乖巧和懂事，于轩的心中充满了欣慰。他知道，这些孩子们都是祖国的未来和希望，他们的成长和进步对于整个社会都至关重要。他有责任和义务引导他们走向正确的道路，帮助他们成长为有知识、有品德、有担当的人。

于是，于轩继续耐心地辅导孩子们写作业、解答他们的问题。他的声音在教室里回荡着，每一个字都充满了关爱和期望。而孩子们也在于轩的引导下，逐渐沉浸在学习的海洋中。

整个教室充满了温馨和积极向上的氛围。于轩看着孩子们专注学习的样子，心中充满了自豪。这份认真和努力将会为他们的未来奠定坚实的基础，也会让他们的人生更加精彩和充实。

不一会儿，又有几个小孩子兴奋地举起手，宣布自己写完了作业。于轩微笑着走到他们身边，一一检查他们的作业，发现他们都完成得相当不错。他满意地点点头，然后分别拿起手机，耐心地帮这些孩子联系家长，告知他们可以来接孩子了。

在联系家长的过程中，于轩还不忘鼓励孩子们：“你们今天表现得很棒，这么快就完成了作业。回去后记得复习一下今天学的内容，巩固一下知识哦。”孩子们听了，都乖乖地点头，脸上洋溢着自信的笑容。

与此同时，教室里还有几个孩子正在认真地背诵课文或公式。他们或低头默读，或小声重复，努力将知识牢记在心。于轩轻轻地走到他们身边，给予他们一些指导和建议，帮助他们更好地理解和记忆。

每个孩子都有自己的节奏和方式，有的擅长快速完成作业，有的则需要更多时间来消化和巩固知识。但无论哪种方式，只要他们用心去学，就一定能够取得进步。

很快，教室里只剩下空荡荡的桌椅和于轩忙碌的身影。他逐一检查完最后几个孩子的作业，确认无误后，帮他们收拾好书包，整齐地放在一旁。

随着一阵阵脚步声，孩子们的家长也陆续来到教室，接走了自己的孩子。每个家长都会对于轩表达一声谢意，而于轩总是微笑着回应。

终于，所有的孩子都被家长接走了，教室里恢复了宁静。于轩站起身，开始收拾自己的东西。他拿起自己的背包，将讲台上的笔和纸一一放入其中。然后，他关掉教室的灯，锁上门，踏上了回家的路。

走在回家的路上，于轩脑海中回放着今天发生的一切。孩子们的笑脸、专注的眼神、家长的感激……这一切都让他感到无比的开心。

寒风吹拂，于轩独自一人走在路上，街灯昏黄的光晕将他的身影拉得长长的。他抬头望向那一盏盏路灯，它们像是夜的守护者，静静地照亮着前行的道路，却也映照出他内心的一丝孤独。

尽管心里藏着对叶韦深深的思念和爱意，但此刻的他并不在身边。于轩不禁想起两人在直播间里的甜蜜时光，那些共同度过的每个夜晚，仿佛还在眼前。

他深吸一口冰冷的空气，试图让自己的思绪回到当下。

于轩的心情渐渐平复下来。他告诉自己，孤独只是暂时的，只要心中有爱，有梦想，就能够克服一切困难。他继续迈着坚定的步伐，朝着出租屋的方向走去。

在路的尽头，或许还有更多的挑战和困难等待着他，但于轩相信，只要心中有光，就能够照亮前行的道路。而那份对叶韦的思念和爱意，也将成为他不断前进的动力。

于轩连忙停下脚步，接通了电话：“喂，童歌啊，好久不见，最近怎么样？”

电话那头传来童歌爽朗的笑声：“哈哈，于轩，你可真是够忙的，我都快成你生命中的过客了。”

这时手机响起，于轩拿起手机一看，是童歌打来的，于轩这才想起，已经很久没有跟童歌联系了，怎么会把他忘记了？

于轩不好意思地笑了笑说：“喂，童歌，好久没联系，可还好？”

童歌说道：“我很好，你呢？”

于轩说道：“我很好。”

两人聊了一会儿近况，童歌突然话锋一转：“于轩，你怎么那么久没有给我打电话，是不是把我忘了？”

于轩沉默了一会儿，然后认真地说道：“没有，怎么可能？”

童歌听了说道：“那为什么不联系我？”

于轩笑着说道：“你最近在干嘛呢？怎么这么久都没有你的消息了？”

童歌在电话那头假装生气地回答道：“嘿，我还想问你呢！我没有联系你，你就不会主动联系我吗？”

于轩听了，傻傻地笑了笑，挠了挠头说道：“我这不是一时忘了。”

童歌听了于轩的解释，也忍不住笑了起来：“好了好了，不说这个了，你有没有照顾好自己？”

于轩连忙答应道：“肯定有照顾好自己。”

童歌说：“那就好，寒假回去别让我看到你瘦了。”

于轩笑了笑说：“不会的。”

童歌说完：“最好是这样。”

他们又聊了一会儿，这时于轩已经走到出租屋，他说：“童歌，我到出租屋了，先不和你说了。”

童歌说：“好，早点睡，那就这样了，拜拜。”

于轩笑着说：“拜拜！”