凹凸学院之你才是女生 第157章 捕捉

而对于天使再次闯进行政楼的状况，门口的保安显然注意到了，急忙出亭子阻拦，只是对方过于泼皮无赖，直接钻进丛林里面，在行政楼大门关闭的情况下，又打开了通风管道进行了攀爬。

之前没过多久消停下去的警报再次响起，帕拉美什在听到外面的动静后，脸上的表情从最开始的平静，变为耐人寻味，他显然没想到那个天使有两把刷子。

不过也确定了，曾经那个让他们忌惮的神已经消失，否则对于今天的状况，那个自带bug 只会修复，而不会管其他的事情的家伙，肯定会出面。

所以，在帕拉美什点头，让周围的保镖不再管这件事后，本身就没有收敛过的副校长，自己和旁边的银爵点头，表示自己要暂时离开的情况下，将手中最大权限的平面电子触屏递给了对方，然后出了这个房间。

而银爵拿着手上的东西，浑身湿漉漉的坐在浴缸中，按照正常人的皮肤现在应该早就发皱发白，甚至是进行腐烂，可偏偏因为菌丝小格小格的锁定，他根本感受不到这个状况，面对那个人如此相信自己的作为下。

沉寂已久的心跳，也终于启动了，他可以确定，自己还不是怪物。

而离开那个房间的帕拉美什，是直接抽掉了管道通风的百叶盖，自己扯下了一只胳膊放了进去很快那看似凝聚成三维实体的东西，就这样散了开来，对于大脑的操控凝视，每一根菌丝延伸可以达到的长度为5213米，足够覆盖整个校园的下水管道。

而对于，那努力寻找机会重新回到这个地下室的天使来讲，无异于大材小用，毕竟刚开始就找到了踪迹，对方悉悉窣窣的声音，所带动的颤抖频率，根据其他杂音和通风这种明显有区别的定位排除来看，显然就找到了这个不寻常的存在。

所以，本来还努力往前爬的天使，突然察觉到有什么拽住了自己的脚踝，转头看到了是一条很细的白色丝线后，并不在意的抬手似乎想要弄断。

可偏偏接触在那白色的细线上时，感受到了一种特殊的水润，瞬间看似有实体的白色细线，就这样成为了浆糊的粘液。

在天使还没反应过来的情况下，之前仅仅只有一条线的白色存在，开始四分五裂起来，就像是树木的根茎般，铺满了整个管道似乎想要编织成一张大网将他拢住。

反应过来的天使努力地向前爬着，想要摆脱这个大网的覆盖，可偏偏之前沾上细丝的手，整个都发出了火烧的触感，像是中了毒般，之前没有痛觉的天使哪遭受过这样的痛楚，直接控制不住的张嘴大叫。

然后被那张白色的网笼罩了个严实，很快对于张开的嘴，激动的向前进发着，直到铺满控制对方整个声带，才让叫喊停下。

天使不知所措的躺在管道中，在感受到身体不断的被往后拖的情况下，接触在管道上逐渐炽热的皮肤很快就破了皮，带血划下了痕迹。

帕拉美什在发觉到已经抓到那个小孩后，决定还是把天使放在自己的实验室中吧，毕竟放在外面所造成的骚乱，颐指气使很快就暴露的模样，只会把接下来的事情搞砸的更糟。

要知道，对于约翰牛那方面的国际投资，天使哪怕是死，这个身份却依旧只能活着，更别说最近对方伸进来的手越来越多，现在不是撕破脸的时刻。

所以，明面上，亚当已经退学了，他也不管外面的生活老师和安迷修因为通知，找这个孩子都快疯了，自顾自的回到了之前的实验室，对上银爵担忧的眼神。

帕拉美什这才注意到，自己的手臂还没长出来，平静地接了杯水喝下后，很快空荡荡的袖口便又被填充起来，露出了安抚的笑容。

银爵看来之前惩罚地牢中的视频，因为是最近更新的所以比较在意，更何况上面所填的大名正是亚当，面对于那个名字后面一连串带来的家族联系，甚至是个人性别介绍，以及是最开始的体检数据下。

他才终于发现，每一个进入这个学院的人，似乎早就已经没有了秘密，只不过学生们不知道罢了。

“很惊讶吗。”帕拉美什走上前，看着银爵始终没有转换的页面，显然对方有事情要问自己，所以干脆主动先开了口。

“是，毕竟曾经的我，也自认为是棋手的位置。”银爵知道自己现在归类于丧家之犬，但大脑还是清醒的，面对可以自己触碰甚至是汲取到的知识与秘密，没有任何的别扭，直接大大方方地提出了。

“棋手吗？只能说这个学校，算是一个养殖场吧，从来没有盘，和对弈胜负这种东西。”帕拉美什淡淡的开口，直接颠覆了银爵最开始情况构建的认知。

他震惊的抬眸看着眼前的人，如果这是个养殖场的话，那最开始，是为了培育什么呢？

毕竟像这种艺术包容的学校，哪怕本身所带来的社会价值，靠的是关系才能够立足，可因为进去的人，之后必然都会有一番作为，所以说名声方面不会太差，更别说带来的捷径。

仅仅是这样的地方，在对方口中是一个轻飘飘的养殖场，怎么看都不像啊。

“你不相信。”帕拉美什看出了对方的忧虑，对于本以为，还有几天才能重新起复的心跳，在今天跳动出了预期的现象。

已经，让人意外的情况下，他显然愿意给对方这样一个小小奖励的机会，毕竟对于自己来讲只是些真相。

“是的，毕竟太多元化了，连必须要上的主课都没有。”银爵下意识躲避对方的眼神，又像是想起什么，看着帕拉美什开口道。

“就因为他们学什么，对于这里来讲都不重要，所以没有主课，除了为了方便管理，选了一门最简单的语言，剩下的学生基础管理都是松懈，似乎就只是混日子。”