掌控自我掌控乾坤 第1章 我是个小书虫

1994 年，山东邹城市。李无极今年 16 岁了，平时最喜欢读书。李无极从认识字开始就喜欢读书，什么书都看，老书、杂书、武侠、地方怪志等等，只要能找到能借到都会读。只要有个灯，有本书读就非常非常快乐。平时家庭条件不是太好，所以呢,他平时也没有太多书。但是他非常想读书，怎么办呢？他就不停的找同学借，攒钱找同学买,用自己的书找同学换着看。就这样一年一年的，他把好多好多的书都读完了。再找到没读过的书，非常难找了。于是他就经常想办法看看能找到什么没读过的书，什么新书。

李无极他爸爸在矿上干电工，他妈妈没有工作。他们家租住在一个叫前庙的村里边一个小院。他还有个弟弟比他小七岁。叫李虎。由于只有爸爸一个人上班儿，所以说家庭条件儿不算很好。这就造成了他对书的渴望但又找不到。为了找到更多的书，他每天都在冥思苦想。他听说在前庙村有个孟母三迁祠。在三迁朗司左边儿胡同，有个孤寡老头儿。老头儿家书很多。所以他就经常上老头儿家门口儿去溜达，时间长了就慢慢儿的和老头儿搭上了话。然后他就一口一个爷爷，一口一个爷爷的叫着，慢慢的他知道了老头儿姓高，他就喊高爷爷。有时候他就上高爷爷家去帮助高爷爷打扫打扫卫生，给高爷爷聊聊天儿。一开始在空闲的时候就会在高爷爷家拿一本书自己读。有时候没读完，高爷爷也会叫他把书拿回家，等读完了就把书还给高爷爷。这样持续了好多年。他在高爷爷家读了《周易》《黄帝内经》《伤寒论》等等好多好多的书,有的看明白有的也看不明白,反正就是爱读,有书读就快乐。

一晃一年多过去了。李无极在高老头这里读书，借书，读书有一年多了。高老头平时耐心的观察着这个小孩儿。这个小孩儿呢瘦瘦弱弱的，个子也不高,倒是挺精神。平时做事儿有股韧劲,最大的优点就是爱读书，爱学习、逻辑思维强。想想自己这一辈子虽然起起伏伏，学这一身本事也不易,如果就这么带进棺材里，也觉得有点儿亏,不如随缘就交给无极这小孩儿吧。有一天李无极到家里来看书，看了一会儿的时候，高老头》把无极喊到面前说:“无极，你到这儿看书也有一阵子了，我发现你很认学。我也很喜欢你。所以呢我想把我这一生所学交给你。至于你拿我当师傅也好，当爷爷也好。那都是随缘。你能学到多少，那也是你自己的本事。不知道你愿意不愿意跟我学？”李无一听立马就说:“高爷爷我愿意拜你为师，我愿意跟你学。”立马就想跪下来磕头,但是高老头把他扶住说:“我一生随缘，没那么多讲究。我只是把我知道的不愿意带进棺材里。觉得有你我缘才交给你并希望你好好学习。所以说那些老礼也不用了。也不用考敬茶烧香跪拜。这些与我无用。只要你以后对得起你自己。对得起民族。对得起家人。堆起爱你和你爱的人。并守护他们。我也就很高兴了。”

在教你之前，我先借用北宋思想家、教育家、理学家张载的横渠四句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平“。

“为天地立心“，即要秉持博爱济众的仁者之心和廓然大公的圣人之心，以天地为榜样，建立拼搏奋进之心和宽容待人之心。

“为生民立命“，即为民众创造安身立命的基础，通过修身致教来实现个人的安身立命，同时也为他人提供帮助和服务，让社会更加美好和谐。

“为往圣继绝学“，即继承和发扬儒家学说及更多传统优秀文化，固守精神家园，传承先贤智慧和精神财富。

“为万世开太平“，则表达了对未来世界的期望和对人类社会的责任担当，意味着超越个人利益，着眼于整个人类文明的进步和发展。它也表达了读书人应当有的志向和追求,望你永记。

李无极猛然听见师傅的这四句话，头嗡的一下就炸开了。平时读了这么多书，有些明白，有些不明白，一直浑浑噩噩。但是经过师傅这四句话一说出口，就觉得豁然开朗,就觉得这一生有了目标,人生不再茫然无趣。

高老头继续说这四句话，希望你能切记，切记。虽然你以后未必都能做到。但是你只要有目标，向着这个方向走总是好的。人的一生有起有落。有人功成名就，有人终身落魄。我也不知道你会走到哪一步？但是我想跟你说人活在这一世。就要对得起自己,对得起家人亲朋,对得起民族,对得起国家。对得起自己这一世为人。所以呢尽可能的做到修身齐家治国平天下。如果能力小、机缘小,我们最起码能够做到修身和齐家。如果有机缘一旦海阔天空、龙跃大海我希望你能做到一个对国家，对民族，甚至对全人类有贡献的人。最起码也要做到自己无悔。按说人不知道经历多少劫难才能来到这世上活一遭。只有自己好好修行，好好修心，修身。才能够对得起不往来这人世间走一趟。

我希望你以后用心刻苦学习，本事。多掌握各种各样的保命知识与能力。只有平时用心学,才能才能到关键时候，到保命时,起到巨大作用,不会后悔当初。才能去守护自己爱的人和爱自己的人,才能够有能力去守护。希望你能做到勇者无敌，掌控自己。

记住这个世界弱者是不值得同情的。只有使自己无论是精神还是身体强大，强大，再强大,才能够立于这个世界。命运永远被强者掌控,弱者得到的只会是别人的恩赐。而强者却可以自己去争取。