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在想清楚其中的关键之后，朱棡深以为然地点了点头。
“还是我家娘子聪慧过人。”
谢钰儿听到朱棡的夸奖，脸上不由浮现出一抹羞红。
“就你嘴甜。”
两人一路说笑着，不知不觉间便来到了坤宁宫。
待向朱元璋请安之后，众人纷纷落座。
朱元璋看起来心情不错，与几个儿子和皇亲闲聊家常，一时间气氛非常融洽。
然而当话题转向宜兴的案子时，朱棡心中一紧，他想起了谢钰儿的叮嘱。
正犹豫是否要开口时，却听朱元璋主动问道：“老三啊，关于宜兴那件案子，你可有什么想法？”
朱棡看了一眼身旁的谢钰儿，只见她微微摇头示意。
于是他便打定主意，决定暂时避开这个话题。
“老爹，儿臣认为此案件尚有诸多疑点，需要做进一步调查。”
朱元璋点了点头，表示认可。
随后宴会的氛围又恢复了轻松愉快，大家一起欢声笑语，共贺新年。
酒过三巡后，朱元璋忽然再次旧事重提。
“咱今日兴致颇高，想听听你们对于宜兴一案的看法，但说无妨。”
众人面面相觑，一时不知该如何回答。
就在这时，朱棣站了起来，拱手道：“老爹，儿臣以为此案涉及到朝廷官员，必须慎重处理。”
朱元璋点了点头，看向其他皇子，目光最后落在了朱棡身上。
朱棡心中暗自叫苦，知道这一关终究还是躲不过去。
他深吸一口气，缓缓说道：“老爹，儿臣赞同四哥所言。
然而在此案中，儿臣觉得有几处细节值得玩味。”
紧接着朱棡将自己的一些疑问和猜测说了出来，朱元璋听得很认真，不时点头表示认同。
待朱棡说完，朱元璋沉思片刻随即说道：“老三说得不无道理。
这件案子确实有些复杂，我们不能只看到表面现象，还需深入调查。”
听到朱元璋这样说，朱棡心中松了一口气。
他庆幸自己没有听从谢钰儿的话保持沉默，而是勇敢地表达了自己的观点。
接下来众人继续讨论着宜兴一案，纷纷开口各抒己见。
这场宴会也因此变得更加热闹，看起来充满了智慧的碰撞。
坤宁宫里顿时如炸锅似的，喧闹了起来。
有人恐惧，有人愤怒；有人激动，有人迷茫。
身为宜兴案主要经办人的朱棡却丝毫不慌，就这么静静看着眼前的场面。
就在这时，坐在常清韵身旁的朱标，站起身说道：“朝廷对乌斯藏的局部战争取得胜利，按照规矩来说应该大赦天下。
除了十恶不赦之罪外，再增加一些新的限制才行。”
根据历史记载：面对烽火燎原的起义形势，秦二世被迫启动了第一次“大赦”。
从此帝王们一方面用严苛的律法约束百姓，另一方面他们又通过“大赦天下”来彰显自身的仁慈。
当然“大赦天下”并非是皇帝的一时兴起，一般需要有些理由的。
以宋代为例，只有出现以下十种情况，皇帝方才可以“大赦天下”。
（1）践祚：即新皇登基之时。
（2）改元：即更改年号之时。
（3）立后：即皇帝册立皇后之时。
（4）建储：即皇帝选定了太子接班人之时。
（5）不豫或崩：即如皇帝、皇后、皇太后等重要皇室成员，重病或去世时。
（6）郊祭：就是皇帝祭祀天地之时。
（7）封禅：就是皇帝前往泰山举行祭天大礼时。
（8）克捷：就是朝廷军队在重大战役中取得胜利时。
（9）祥瑞：就是国内某地出现象征吉祥之物的征兆时。
（10）灾异：就是国内某地发生重大灾害，需要朝廷安抚人心时。
在搞清楚“大赦天下”基本情况之后，朱棡开口建议道：“除了‘大赦’之外，我们还可以制定‘曲赦’和‘别赦’的规定。
与大范围赦免有区别的是，‘曲赦’只在局部地区赦免囚犯。
早在西晋时期便有‘曲赦’之名，《晋书·武帝纪》记载：泰始五年，曲赦交趾、九真、日南五岁刑。
到了宋代之后，便对曲赦做出了明确的司法解释。
别赦则指对特定罪犯的赦免。
三国时蜀将魏延发动叛乱，在平息叛乱之后，刘禅就赦免了其手下的将士。
另外李世民发动‘玄武门之变’后，对李建成部下也进行了赦免，这些都是典型的‘别赦’。”
朱元璋点头说道：“不管‘大赦天下’的制度如何进行改革，贪官污吏是绝对不允许赦免的。
无论朝廷还是地方，只要是因为贪赃枉法被发配的，即便是遇到了‘大赦’也不能放回去。”
朱标似乎想到了什么，“还有涉及杀人罪的囚犯被赦免后，不得再回原籍。
以避免这些被赦免者，伤害到原来的受害人。”
朱棣见状也补充道：“大赦制度是统治者对民众的一种法外施恩，目的是为了收买人心、巩固政权。
如果囚犯遇到赦免后再次犯案，要罪加一等从重处理。
从法律上堵住一些人以大赦作为依赖，有恃无恐、多次犯罪的可能性。”
看到三个儿子各抒己见，朱元璋满意的点了点头。
“大赦是仁政爱民治国理念的反映，在一定程度上可以化解社会矛盾。
消除社会戾气，维护和谐稳定，是有一定积极作用的。
然而真正从大赦中获益的，往往都是一些作奸犯科之徒。
他们或者欠债不还，或者伤害他人的性命。
在监狱里面待个三年两载之后，遇到大赦就被放了出来。
长此以往，只会让恶人得势、善人受伤。
好在咱有三个好儿子，想出了解决办法，值此良辰美景爹与你们共饮此杯！”
在放下酒杯之后，与朱棣年龄只差一岁的朱橚开口说道：“此外还应完善司法制度，加强审判公正和执行力度。
确保罪犯得到应有的惩罚，而不仅仅依靠大赦来解决问题。”
朱元璋微微点头，表示赞同。
他目光扫视了一圈，随后看着朱标说道：“标儿，你对此有何看法？”
朱标沉思片刻，缓缓开口道：“儿臣认为除了以上措施，还需注重教育和道德引导。
通过宣传教化，培养人们的法治观念和道德操守。
使其自觉遵守法律，减少犯罪行为的发生。”
