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熵减文学网 > 历史 > 大明:爹,论治国,你真不行 > 第602章 郑、宋之争折射出洪武军事学院的教学隐患

在那宽敞且静谧的书房之中,柔和的烛光如灵动的精灵般摇曳生姿。

在墙壁上投射出一片片斑驳陆离的光影,似是岁月留下的神秘符号。

宋焱章一袭青衫,身姿挺拔如松,正端坐在一旁。

他微微前倾着身躯,目光如炬。

神色专注地倾听着郑遇春讲述,战场上惊心动魄的奇闻轶事。

那眼神中透着一股对知识近乎贪婪的渴望,仿佛要将郑遇春口中的每一个字,都深深烙印在心底。

此时的宋焱章脸上毫不掩饰地写满了敬佩之色,如同璀璨星辰点缀夜空。

他时不时微微颔首,而后提出一些鞭辟入里的问题。

那问题犹如精准的利箭,直击要点。

这让郑遇春心中的自豪感如同春日里蓬勃生长的野草,肆意蔓延,愈发谈兴十足。

原本紧绷的脸上,线条也逐渐变得柔和起来。

冷峻的面容似被春风拂过,缓和了许多。

然而当宋焱章小心翼翼引出自己对于排兵布阵那别出心裁的独特观点时,郑遇春的脸色瞬间阴沉下来,犹如暴风雨来临前的乌云密布。

他的眼中闪过一抹明显的不屑,冷哼一声,语气中带着不容置疑的威严,仿佛一尊高高在上的神祇在训斥凡人。

“你说的这些简直是纸上谈兵!

真正的战场凶险万分,局势变幻莫测,犹如那翻云覆雨的蛟龙。

哪里是你在纸上随便画画,就能应对得了的!”

宋焱章依旧保持着不卑不亢的姿态,脸上谦逊的笑容未曾有丝毫动摇。

恰似那泰山顶上的青松,任尔东西南北风。

他耐心且沉稳的解释道:“将军,在下深知战场形势的复杂与残酷,绝非儿戏。

但在下所提出的这些排兵布阵之法并非凭空臆想,而是反复研读了诸多兵书战策,并且充分考虑了不同地形、天气等多种因素。

每本兵书都像是一位智慧的长者,向在下传授着无尽的经验。

就拿山地作战来说,倘若能巧妙利用地形设下埋伏,那便如同在暗处布下天罗地网。

或许就能出其不意,给与敌军致命一击。”

郑遇春冷哼一声,毫不留情的反驳道:“哼,说得倒是轻松!

这战场上的局势瞬息万变,犹如那奔腾的江河,一刻也不停歇。

毕竟在实战中,哪有那么充裕的时间去精心布置埋伏,敌人又怎会傻到乖乖钻进你的圈套?”

宋焱章并未因郑遇春的驳斥而慌乱,他微微皱眉眼神中透露出思索的光芒,仿佛在黑暗中寻找光明的方向。

思索片刻后宋焱章缓缓说道:“将军所言极是,所以在设伏之前,详尽地侦察敌军的行军路线、作战习惯等情况就显得尤为重要。

况且设伏也只是众多战术中的一种,并非万能之策。

比如在平原作战时,我们可以充分发挥骑兵的冲击力。

骑兵就像是一把锋利的利刃,可以迅猛地冲击敌军的阵型,使其陷入混乱。

但这也离不开步兵的紧密配合,以及后勤的有力保障。

就如同一个人的身体,各个部分都要协调运作。

当然在下深知自己的想法,还存在诸多不成熟之处。

还望将军能不吝赐教,多多指出其中的不足。”

两人就这样你来我往,言语激烈地争论起来。

书房内的气氛也愈发紧张,仿佛空气中都弥漫着一丝火药味,令人闻之胆寒。

宋焱章始终保持着谦逊有礼的态度,一边坚定地阐述着自己的观点,每一个字都像是他精心打造的武器。

一边他依然虚心倾听着郑遇春的意见,眼神中满是尊重。

而郑遇春则凭借着自己丰富的实战经验,对宋焱章的观点进行了尖锐而深刻的批判。

那言辞犀利如刀,似乎要将宋焱章的观点剖析得支离破碎。

几个回合下来,郑遇春逐渐察觉到眼前这个出身寒门的年轻人,虽说年纪轻轻却思维敏捷,如同那敏捷的猎豹。

然而对方考虑问题,却是细致入微,颇为周全。

尤其是宋焱章提出的一些观点,尽管在实际操作中可能存在一定的困难,但细细推敲却也有着不容小觑的合理性。

郑遇春心中的那股抵触情绪,不知不觉间开始慢慢消退,不再像一开始那样一味否定。

他此时的眼神中,也开始流露出一丝异样的光芒。

宋焱章敏锐捕捉到了郑遇春态度的微妙变化,他不失时机地继续以请教的口吻说道:“将军,在下一心渴望能为朝廷效力,为保家卫国尽自己的一份绵薄之力。

深知自己还有太多需要学习和提升的地方,还望将军能多多指点,不吝传授宝贵的实战经验。

在下愿做那海边的礁石,在将军经验的浪潮中,不断打磨自己。”

郑遇春凝视着宋焱章那真诚而坚定的眼神,心中那最后一丝芥蒂也彻底消散。

他微微点头,“年轻人,你倒是有几分见识和胆量。

既然如此,日后咱们便多交流交流,也让你少走些弯路。”

接下来郑遇春开始认真倾听宋焱章的话语,甚至偶尔还会微微点头,对其阐述的一些观点表示认可。

两人之间的关系,也在这场激烈的思想碰撞中逐渐缓和。

从最初的针锋相对,到后来能够默契配合、携手共进,共同处理公务。

朱棡听闻宋焱章与郑遇春之间从剑拔弩张到惺惺相惜的转变过程后,心中对宋焱章的赞赏之情又增添了几分。

他不禁陷入了深深的沉思,脑海中浮现出洪武军事学院里那些如同宋焱章一般,虽出身贫寒却怀揣着远大抱负和卓越才华的学子们。

这些日子以来,朱棡一直密切关注着洪武军事学院的发展动态。

他深知学院虽然已经培养出了一批优秀的军事人才,但在发展过程中也暴露出了一些亟待解决的问题。

学院里寒门学子占据了相当大的比例,他们个个胸怀壮志、腹有才华,却因家境贫寒,在学习资源和发展机会上受到了极大的限制。

就如同被束缚了翅膀的雄鹰,难以在广阔的天空中尽情翱翔,充分施展自己的才华和潜力。

另外学院现有的管理模式主要依赖于教习的教导和管理,在激发学生的自我管理能力和学习积极性方面存在明显的欠缺。

就像是一部运转略显生硬的机器,缺乏一种内在的活力和动力。

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