首页 排行 分类 完本 书单 专题 用户中心 原创专区
熵减文学 > 青春校园 > 我的爱情在奔跑 > 2,网聊少年

我的爱情在奔跑 2,网聊少年

作者:李和义 分类:青春校园 更新时间:2025-02-16 01:42:19 来源:平板电子书

2,网聊少年

清风从小强家出来,回到了大学宿舍。

宿舍里,刘晨阳,张小光和鲁明祥,三个人都在,看到清风进来,张小光说,“李宇峰,我这个邻居,是不是有点儿难对付啊?小强那个孩子原来是很好的,学习成绩在学校里也是名列前茅,就因为网络上的乱象,让这个孩子堕落了,初步了解了情况,你觉得怎么样?能不能把这个孩子挽救过来?”

清风,“我和他父母聊过了,对这孩子有点了解,后来我又跟他聊了很长的时间,大概的情况清楚。现在这样的孩子,在学校里有一部分人,都是网上的乱象惹的祸,我们以后可能会碰上很多类似的问题,我们应该好好的讨论讨论,针对这一类孩子,我们应该怎么下手?采取什么样的措施?让他们沉迷网络的心,回心转意。”

刘晨阳,“这类孩子不在少数,我觉得应该把它们分成三类。第1类就是有网瘾,这些孩子一般都是在玩游戏,沉迷于虚拟空间的打打杀杀,现实中,他们得到的爱太多了,没有发泄的地方,好动的心理,让他们更热爱区域空间的血腥,所以这些孩子有点难办,现在好多机构,都试了各种方法让他们戒除网瘾,有一部分孩子真的戒除了,还有一部分孩子又反复了,因为他们的环境没有变化,他们好动的心没有变化,实际上这是一个心理问题,习惯问题,应该由心理医生去解决,我们要做的就是配合,巩固他们的戒除成果。”

鲁明祥,“现在我们遇到的,这种情况基本没有,因为这些孩子长期沉迷于网络,他们学习的成绩不是很好,学习基础也很差。现在找我们补习的孩子,全都是学习特别好的孩子,只不过是学习方法不对,或者是有偏科的现象,辅导起来很好办,所以我们现在还没遇到你说的那一类沉迷于网络的孩子。我们遇到最多的,就是好奇心驱使着他们去尝试网络,他们正在处于青春期,少男少女都是情窦初开,网上那些花花世界,让他们产生了浓厚的兴趣,一时管不住自己,进入网络空间,探寻感情世界,发现这些东西,都是学校里和家里都不让看的东西,他们的好奇心就被引诱出来了,就想尝试各种软件,看到更多的新奇东西,在这个过程中,他们思想受到了污染,视觉受到了冲击,充分满足了他们好奇的心理。我们介入以后,他们的重点又转移到学习上,他们的好奇心,也回到了对难题的探索,知识的渴望,开辟了一个新的天地,因为我们给他们好的方法,他们成长得很快,对那些好奇心,随着青春期的结束,也就失去了兴趣,把重点也放在了学习上。”

张晓光,“老鲁说的对,我的邻居小强就属这一类,他比别人更严重的是,把这种好奇心扩散了,所以才犯了这么大的错,又赶上净网行动,学校和家里都特别重视,他就成了反面的典型,其实就是一个孩子的好奇心,我们如果要用平常心去看,把他引导回来,他还会是一个好孩子,在他那个圈子里,把他引导回来了,原来受他影响的人,同样也会受他影响好起来,这就需要我们做大量的工作,包括做学校的工作,家长的工作,给他一个良好的氛围,让他尽快摆脱那些乌七八糟的网络,尽快的把好奇心转移到对知识的好奇上,用这种好奇心变成对,书本的好奇,知识的好奇,可能效果会特别的明显。”

清风,“既然你对他所有的事儿都没想的这么明白,为什么你自己不亲自去试试呢?非得让我去跑一趟,难道就是因为远来的和尚会念经吗?小强的情况,我稍微了解了一点儿,最了解他的还是你呀,你们两家是邻居,你的父母和小强的父母是一个单位,可以说你们俩从小玩到大,或者说是你看着他长大的,你去帮他解决问题,不是更能有针对性,更能对症下药吗?”

张晓光,“这件事还真让你给说对了,孩子正在迷茫期,又遇上了这么大的问题,他不愿意和熟人说,就像他什么话都和网聊的对象说一样,越是这样,他的自尊心越强,他不愿意和父母,老师,朋友,一切熟悉的人,说心里话,因为这要伤他的自尊心。反而是虚拟空间不认识的人,他可以敞开心扉,说出自己的好奇,找到答案。现在面临问题了,他还是那种惯性思维,想找对他不了解,对他的环境不了解的人,就是陌生人,敞开心扉,无所顾忌,这才是我请你去的真正原因。”

刘晨阳,“老张说的对,老李,老张也说出了我们解决这问题的一把钥匙,就因为我们都是外地人,从万水千山早来,和他们一点都不熟悉,我们可以作为虚拟空间的朋友,帮他们解决问题,引导他们把精力放在学习上,会有特别意想不到的效果,我们可以作为一条规矩,就是对这些网络少年,不要让熟悉的面孔出现,越是陌生的面孔,越容易解决他们的问题,解除他们在思想上的防线,我们就可以有针对性的把他们引导回来。”

鲁明祥,“老刘,你刚才说了两类,还有一类呢,我怎么想不到啊?”

刘晨阳,“第3类问题更难办,就是在现实生活中受了伤,要么是单亲家庭的孩子,要么就是父母在家长期吵闹,受到伤害的孩子。还有一些,那就是现实生活中,他们表面上是乖乖男乖乖女,实际上是胆小怕事,怯懦心里又不够坚强,往往是很自卑的孩子,他们在网络空间寻找他自我,在那里他们完全可以做一个强者,在那个虚拟的空间里,他们可以尽情的释放,尽情的表演,可以把自己塑造成一个强者,实现他们在现实生活中得不到的梦想,达到慰藉心灵的目的。对于这一类的孩子,就需要进行长期的辅导,让他们建立自信心,去除自卑心理,让他们成为现实的强者,最能够让他们建立信心的,就是短时间让他们取得好的学习成绩,让社会,让学校,让家庭,都对他们另眼看待,他们就不会沉浸在那个虚拟空间,也就没有表演欲了。”

清风,“我看刘晨阳把这件事分析的很透彻,都是在我们身边的孩子,看得见摸得着,我们有责任让他们摆脱虚拟空间,尽快的回到现实生活中来,让他们好好的生活,好好的学习,成为一代有为的青年。老刘,把我们今天讨论的是不是整理一下,做一个计划,专门开一个网络少年专修班,我们不去说挽救他们,而是按照他们的思路,在网络空间中,让他们自己学会回头,这样可能更有利于他们心里的健康,不知不觉的把他们,引导回正确的轨道来,而且我们做这些事儿,不去做宣传,千万别让媒体介入,保护好他们的自尊心,我想绝大多数的孩子,很快就能够自拔,很快就能够回到现实生活中,对于个别的沉溺于网络的,我们再根据每个人的情况,进行1对1的辅导那样的效果会更明显。”

张小光,“这件事儿我们可以和学校配合起来,跟他们合作,先在一个学校里试行,取得了成功经验以后,我们可以专门做这一类的补习班,如果这件事办好了,能够挽救多少同龄人呢?说不定过两年学校里就会有我们挽救的弟弟妹妹,然后让他加入我们的行列,他们会更用心的去呵护别人,因为他们有相同的经历,感同身受。前两天我的班主任,听说我们办补习班,还特别跟我联系,说是教育系统有一个课题,正好放在他们的学校里,一会儿我就去跟他联系,看看我们能不能够合作做这个课题,你们说行吗?”

清风,“这可是一件大好事儿啊,我们班的几个同学,都想和我们一起做补习班这件事儿,我现在还在犹豫,如果有这个课题的话,我们就可以把他们吸收进来,我们的补习班队伍就能够壮大,同时我们也可以在学校里招点儿人,好好的进行面试,挑几个有这种天分的人,刘娟娟不是在师大有同学吗?如果我们能够联络师大的同学,他们学过教育心理学,对各年龄段的心理都有所研究,再加上学校的老师,我们一定会把这个课题做好的,老刘老张,你们两个做一个完整的方案,我们和学校去谈,再有就是我们招来的新人也需要培训,我们的事业也就算做起来了。”

刘晨阳,“这件事我注意很久了,老张,我们俩也讨论的很深入,你和老鲁就做人员上的储备,去和他们谈学校的合作,尽快的把准备事项做好,争取寒假我们就开班。我和老张我们俩准备文案,编写教材,编写大纲,到时候我们把新人和旧人一块进行培训,再做两期研讨,真的把这个项目做成熟,这是我们一块儿最巨大的市场。”

清风,“我们就这么几个人,白手起家,用两个月的时间挣到了第1桶金,也让我们辅导的孩子突飞猛进,原来的那个方向不能放弃,主要让老母接盘去做,挑选一些刚刚参加过高考的新生,还是这么1对1的进行辅导,让更多的孩子取得好成绩,培养拔尖人才,让更多的家长高兴,让更多的学校为我们传送口碑。这个市场虽然大,但是竞争也很激烈,各种教育机构都盯着这块肥肉,我们不可能占据很大的份额,能够做多少就是多少,知道我们这个补习班,也会让我们名利双收的,这一块儿只能加强,不能削弱,我们的资源很丰富,每年高考高分的新生都集中在我们这几个学校,我们哪怕动员出百分之几的同学,都会是一个不小的力量,而且成本低见效好,是我们的品牌,也是我们将来最大的成绩。”

清风顿了顿接着说,“网络少年班,是我们根据时代的需要,针对问题设立的,这一块儿有很大的市场,很多的补习机构都不敢碰这一块,我们正好趁虚而入,大量的投入精力在这一方面,把那些网瘾比较轻,时间比较短,见效比较快的这部分孩子,集中在一起,尽快的见效,让他们近期取得好的成绩,开拓我们这块市场。按照刚才刘晨阳说的三类学生,我们就建立三个班,按照不同的方向,编写不同的教材,逐渐的让他们回归到正常的生活和学习中来,给学校和家长都吃一颗定心丸,也把这类班变成我们的特色班,占领北京的教育补习市场。另外就是,老刘要在学生会多做一些工作,张小光,你主要负责,多给老留点时间,好让他有精力抓好学生会的工作,我们不能因为勤工俭学,就让我们的大学生活黯淡无光,学校里的事我们尽量都要参加,其他的工作主要是看我们的精力和时间,适当的安排,要把我们每个人的重点经历,放在学习上,不但我们要把事业做好,更要在学习上再创辉煌,延续我们在中学期间的荣誉和地位,只有这样我们才更有说服力,我们的学生也会更信任我们,那些家长也会放心的把孩子交给我们,社会和学校也会支持我们。如果我们自己的学习成绩都没有搞好,我们就没有理由去辅导孩子们了,特别是高年级的学生,和我们没差几岁,我们更需要身教重于言教,管好我们自己,给他们树立好榜样,让他们有目标,让我们成为他们身边最活生生的目标,我们说话才有力量,我们教育的成果才能够更加辉煌。”

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报