称霸世界：从建立国防军开始 第61章 教育

在转完各地工厂后，今年的第一届部长会议就正式召开了。

开头还是各部门部长汇报一年的发展的成果，做出下一年的发展规划。

在各部长汇报完毕后，林克勤也开始了做下一步的部署。

“我在今天开会前，转了一下各个工厂，各个工厂反映最统一的问题就是工人短缺，尤其是成熟的技术工人和工程师短缺，还是靠着聘请外籍专家和留学生在顶着，一个人当成两个人用。原因在哪里呢，咱们没有一个完善且完整的培育人才的体系。蔡部长的发言相信大家也都听了，到现在为止一共建立了三所小学和一所中学，而大学呢，还正在筹备中。这不行啊，都说十年树木，百年树人。

教育这件事是急不得，也慢不下来的。咱们多少厂子因为受制于人才因素而无法进一步发挥效能的，烟草厂的单子都排到六月份了，工人都加班生产，可是懂机器的人就那些人，只能干着急。去年委员会一共准备了三百五十万两白银，可是最终使用了三百一十万两。首先，我说明这也是件好事，说明咱们的人没有为了花钱而花钱，但是也反映出一个严峻的问题，那就是人才不足，我们有钱花不出去。蔡部长，你来反映一下问题和困难。”

“委员长，目前的困难主要就是一个，师资力量缺乏，老师太少了，语文课程找一些秀才还能教一教，可是数学课程教的人太少了，到了中学的物理化学知识懂得人则是更少。”

“你是教育部长，你想办法给我挖人，我给你提供几个思路。一是各地中学毕业生，现在基本大城市都有洋人设置的中学堂，不要总留恋在巴蜀之地，多出去走走，人才不会主动找上门来，守株待兔的道理懂吧，你得拿着锄头出去挖呀挖呀挖。二是教会的教职人员，不要让他么在学堂传教，可以让他们开设教堂，把这些懂中文又通洋学的知识份子动用起来。三是留学生，不说远的，光是在东瀛的留学生现在都有一万多了，咱们也有从东瀛留学回来，派人出去联系，能挖多少算多少。四是其他各部门聘请的工程师，他们大都是拥有大学文凭，还有不少是博士文凭，用来教中小学是浪费了，但是可以聘请他们教大学啊，我会出钱让他们学习中文。”

此时的蔡部长正在笔记本上飞快地记着呢。

“去年委员会给教育部下达的经费是二十万，今年下发三十万，每年增加十万，一直增加到五十万为止。钱和思路我都给你了，任务我也要给你下达，今年你要给我招至少一百名中小学老师，每年要增加三所小学，一所中学，两年内，我要看到四川大学堂的校址。另外，妇女能顶半边天，蔡部长，咱们这个国家封建思想太严重，不让女人出来干活和上学，教育部要尝试设立一所女学，由女性出任校长和老师，这样我估计家长们估计能接受把孩子送来上学。”

“教育从来不是教育部一个部门的事情，而是根脉，这个根脉的茂盛程度决定了树的高度。因此，我提议加大补贴。我代表军队表个态，即将成立的国防军陆军士官学校，将从第一批中学毕业生中开始招生，入学后，免除一切学费和学杂费，并且给予补贴，也就是说上学不但不交钱还赚钱。四川大学堂要设置师范学院，师范学院学员在大学期间免除一切学费和学杂费，上学不花一分钱，成绩合格，达到毕业要求后，直接分配学校任职，委员会负责安排工作。至于其他专业，还是老规矩，品学兼优着给予奖学金，奖学金的设置最低标准就是上学不花一分钱。”

对于这句话，各位部长深感赞同，他们发展遇到的第一个困境不是钱，而是人才，因为机器根据人手采购的，不能买了之后机器一直闲置呢，委员会的审计部门对于资产闲置率方面的检查可是不遗余力，那是林克勤下达的重点审查指标，这最起码识字的工人能够读懂翻译过来的使用说明书，能够从小学毕业就说明脑子没问题，这样的工人很容易上手，这帮子部长下面的厂长可都等着第一批小学毕业生，反正只有三分一的学生能步入中学，其余的都得毕业，这一批毕业的学生估计最小的十四岁，最大的十八岁，正好是培养的好时候。

“今年的年终审核和发展规划审核就结束了，大家经过一年的不懈奋斗，也取得了不错的成绩，我个人提议以委员会的名义下发一笔奖金，来激励大家在新的一年里继续奋斗。至于奖金发多少，怎么发，咱们还得继续研究一下。另外，咱们有的企业已经开始盈利了，咱们还是按照制度来，全额上缴，再次分配。当然，不会亏待盈利多的企业，在第二年的财政拨款和年终奖金的设置上都会有倾斜，杀鸡取卵的事情我是不会干的。”

“赞同，企业职责不同，盈利程度也不同，外贸型企业本身就是追求利益最大化，所以盈利会比较丰厚，但是内销型企业，比如兵工厂和钢铁厂，就不可能拿自己人当冤大头，往死里要价，甚至不赚钱或者倒贴钱。咱们作为一个整体，也不能一直让个默默支撑着这个家的老大光顶着啊。”于泉深以为然。

林克勤也认可于泉的观点：“于部长的形容就很贴切，有受宠的老幺，也有默默承受的老大，这就是我们常说的长兄如父。咱们要尽量做到一碗水端平。”

就在林克勤同各位部长畅聊着未来的规划的时候，远方的京城也正在进行着一场声势浩大的辩论会，不过这个辩论会的氛围可不像委员会开会时这样的轻松，反而是火药味十足，辩论的双方一方是立宪派直隶总督袁项城，另一方是守旧派代表载泽，作为国家权力的中枢，他们的辩论决定着这个帝国下一步的走向。