神裔学院 第十九章 课堂

午休的时间很快过去，姜天行和姜红玉又回到了高三（7）班的教室，等两人在座位上做好，为下一堂可做准备的时候，一个意想不到的人进入了教室。

“黎哥，你到这里来做什么？”

姜红玉瞪大了眼睛看着抬着条椅子走进教室的姜黎。

“没什么，下午没课，闲着无聊就想看你和小师弟上课。”

姜黎把椅子往教室最后排，同时还是姜天行边上的地方一放，笑嘻嘻地对姜红玉道。

“哈？”

姜红玉当场就懵逼了。

“没事，你们就当我不存在好了！”

姜黎用双手蒙上了自己的脸，示意自己不存在。

你这么大一个活人，这么才可能当你不存在！

姜红玉捂着脸，都不知道该用什么表情好了。

“师兄，你……”

你敢在无聊点么？

姜天行没把接下去的话说出口，但这个意思却是再明显不过了。

“不要在意我，你们上你们的课，师兄那里也已经知会过了，他说随我便！”姜黎笑着向姜天行摇手道。

大师兄那里已经知会过了？

姜天行彻底绝望了，如果连姬轩的也不管的话，那在这个学校，姜黎岂不是百无禁忌？

“红玉大人，他这是……”

天道寺神乐小声问姜红玉道。

姜红玉无奈地道：“我堂兄，他要留在这里听课。”

听课么？当然不是，姜黎只是来看姜天行和姜红玉上课的，其他学生怎么样，老师怎么样，他全然不管，可是这话姜红玉怎么也也不想说。

天道寺神乐听不懂汉语，但是高三（7）班还是有听得懂汉语的人的，樱宫羽姬无疑就是其中一个，她撇撇嘴，却也没说什么。

她到现在也没搞清楚姜红玉、姜天行、姜黎三人和姬轩的关系，怕惹得姬轩嫌恶，所以不想过多招惹他们。

高贵如姬轩大人，为什么会和这三个庶民纠缠在一起？

樱宫羽姬心中愤恨着，在她心中，这三个姓姜的人都只是庶民而已，完全不配和高贵的姬轩站在一起。

在樱宫羽姬愤恨的时候，下午第一节课开始了。

上课的老师进入教室，第一时间发现了坐在最后排的姜黎，但因为教导处主任已经提前和他们打过招呼了，那老师也就无视了姜黎，只当他是空气，然后开始认真上课起来。

姜黎当然是更加当那老师是空气，在老师宣布上课后，闲着无聊的姜黎就开始玩起了游戏，也亏得他怕吵到姜天行和姜红玉，将游戏的声音关了，不然就算教导处主任打过招呼，这位老师也一定会将姜黎赶出去。

这堂课上的是中国文学，作为受中国文化影响最深的国家之一，RB对于中国文化素来极为推崇，当然，这里的中国文化特指中国唐宋时期的文化，和中国现代文化一点关系也没有。

中国文化对于其他高中来说当然是不必要学习的，但是御神高中是名门学校，对于学生的素养有极高的要求，所以每个星期都有这么一节中国文化课，而且没学期还有测试，通不过测试虽然不至于留级，但也一定要补考，补考不过则会影响到升学。

“……中国自古就是一个极重视尊卑的国家，特权阶级有着极大的权力，甚至有这么一句话，‘刑不上大夫，礼不下庶人’，意思就是贵族，即士大夫拥有特权不受刑，而庶人没有资格受礼遇……”

五十来岁的中国文化老师在讲台上侃侃而谈，各种引经据典，各种天花乱坠，讲台下认真听讲的学生却寥寥无几，大部分学生的注意力都在教室最后排的姜黎身上。

对此，中国文化老师当然是很不爽的，所以特意讲了这么一段，想暗示姜黎知道，什么是上下尊卑，作为新人老师的姜黎，可没有资格在他这个老教师面前乱搞事情。

这时，一直低头玩着游戏的姜黎突然抬起头，淡淡地看了中国文化老师一眼：“说错了，‘刑不上大夫，礼不下庶人’不是这个意思，这里的‘上’、‘下’是‘尊’、‘卑’的意思，应该解释为‘优待’和‘排斥’的意思，所以这句话的意思应该是‘士大夫也不会量刑上受到优待，老百姓不被排斥在礼仪之外’，和‘王子犯法与庶民同罪’是一个意思。”

“昔年上古四圣之一的大业作五刑约束万民，即便是大禹的父亲鲧，也因为治水不利而被处死，怎么可以说刑不上大夫？”

“你说的那个意思，不过是那些士大夫为了维护自己特权而强弄出来的歪曲理论。”

“就算是这句话的最早出处是《礼记·曲礼》，原文是‘国君抚式，大夫下之。大夫抚式，士下之。礼不下庶人，刑不上大夫。刑人不在君侧。’，意思是国君在车上向大夫抚式示礼时，大夫要下车还礼。大夫在车上向士抚式示礼时，士也要下车还礼。这样的礼仪用不着用在老百姓身上，刑法也不必用在大夫身上，接受刑罚的人不适宜在君王身旁。这话也没说士大夫有免刑的特权。”

姜黎一口气说了一大堆，一下子将上中国文化课的老师给说得愣住了。

姜黎说到这里，又重新低下了头，开始玩起游戏来。

中国文化课的老师这时却突然做出了个让人震惊的动作。

他走下了讲台，走到姜黎面前，一个标准的九十度深鞠躬重重拜向姜黎，对姜黎道：“姜桑，多谢指教！您说的是对的！”

然后快步走回讲台，继续讲课。

这位教授中国文学的老师有着相当高的中国文学素养，姜黎的话到底是金科玉律还是歪理邪说，他一听就知道了，知道姜黎说的才是正确的。

学生们想要哗然，却都知道御神高中课堂上规矩大，强自捂住嘴巴，不敢在课堂上发出异响。

姜天行心中也是震动非常，但是和其他惊异于姜黎表现的学生不同，他更多的是吃惊于那名老师的表现。

被人在课堂上指正错误，这在中国，怕是没有几个老师会忍受得了，若对象是自己的学生的话或许还不要紧，毕竟青出于蓝也是美谈，但指正错误的是一个来旁听的老师，这就是非常严重的打脸行为了，按理说，被打脸的老师就算不当场发飙，也绝对不会对打他脸的人有什么好脸色，但看这位中国文学老师的行为……

RB人实在是太可怕啦！

姜天行深深感受到了RB这个民族的可怕。

不怕你有错，就怕你有错不认，死都不改。

姜天行是在中国长大的，他知道大多数中国人都很好面子，就算被人指出错误，就算心里也知道自己是错的，嘴巴上却绝对不肯认错，甚至会对指出自己错误的人恶言相向，以此来保全自己的面子。

这位老师能在自己学生面前舍得自己的尊严，向姜黎低下头颅，这是何等的勇气！

一个民族想要向前，这样的勇气是不可或缺的，但是现在的中国并不是很有这样的勇气，反倒是一直被中国仇视的RB有，这让姜天行心里很不舒服。

接下来中国文学老师虽然继续了课程，但说话时却多了几分小心，像是回到了自己的学生时代向老师回答问题的时候怕，也时不时将视线瞥向姜黎，偷偷观察着姜黎的反应。

不过中国文化老师毕竟是有真才实学的，一堂课上犯下一个错误就已经难得了，终于是没有再弄错什么，姜黎也一直专注于游戏，没有再指出中国文学老师的什么错处，又或者说中国文化老师再没有什么错处可以让姜黎指出。

下课后，中国文化老师又走到姜黎面前向姜黎鞠了一躬，然后才慢慢走出教室。

中国文化老师一出教室，高三（7）班的学生都一下子就涌到了姜黎的面前，叽叽喳喳开始说起话来。

“姜老师您好厉害，那个服部老师居然也被您说服了，实在是太厉害了！”

“就是说么！刚才老师好厉害，好多绕口的东西居然一下子就输出来了，真是太博学啦！”

RB学生最佩服有本事的老师，姜黎不止有本事，而且外形也完美，自然受到了学生加倍的崇拜，一片片赞美声不要钱一般向姜黎倾斜，姜黎却是面不改色，一点也不在意的模样，手指对PSP掌机的操作也是丝毫不乱，直接把周围的学生当成了空气。

学生们只是自己说话，却没从姜黎处得到半点回应，气氛不由渐渐冷了下来，最后不得不尴尬地离开姜黎，回到自己的座位上。

这会儿姜红玉看不下去了，走到姜黎面前，有些气恼地道：“黎哥，有点过分了！”

对象换成了姜红玉，姜黎迅速抬起来头来，手上操作不落下，对着姜红玉笑道：“红玉，哪有啊，我只是听那个老师在误人子弟，这才不由自主地……”

“不是这个，我是说你刚才不应该不理同学们！”姜红玉打断姜黎的话道。

姜黎愣了下，反问道：“我刚才应该去理他们么？”

姜红玉扶额，这对话一下子又进行不下去了。