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大唐苟富贵 第24章:义方明礼,学习拼音

作者:恒批 分类:历史 更新时间:2025-07-05 17:01:06 来源:平板电子书

时间一转,次日王方义和裴明礼相伴来到王府,此时李冶热情招待了二人,也罢李大富喊来,李大富在王府旗下直接负责的作坊中已经有石灰,造纸,印刷,煤炭,冶铁等等,其中造纸印刷冶铁三个最为隐蔽,除了李世民以外的势力理论上不知道有这个玩意..

李大富拿来用雕版印刷所装订好的书籍,递给二人,分别是文学教材,数学教材。

二人看到书籍顿时惊奇,爱不释手,太他娘精致了

以前怎么就没有想到用线讲这些纸页装订起来呢...打开书页,每个文字都是唐楷书,整整齐齐,犹如军队般排列有序,更是说不出的美观...询问李冶后才知道,哦原来是雕版印刷,原来是讲文字反向雕刻在木头上,用于油墨印刷...这好简单,自己为啥从来没有想过这方面事情呢,咳咳比不了啊晋王学究天人....

其中王义方最为惊奇,打开文学教材,开篇便是《少年说》

少年智则国智,少年富则国富

少年强则国强,少年独立则国独立

少年自由则国自由,少年进步则国进步

少年胜于天下则国胜于天下,少年雄于宇宙则国雄于宇宙

李冶根据《少年中国说》而精简修改了一部分,孩子都是祖国的花朵呀,在任何时候都是。少年强则国强!

王方义直接看傻了,左右思考,好有哲理,寥寥几句道明一个国家兴盛之根本,就在于教育,民开智,则国开智,士农工商最说明社会地位了,自己从小寒窗苦读又为了什么呢,不就是为了于国实现自己价值,于人传道受业解惑吗...这更是自己的初衷啊

后面是三字经“人之初,性本善....”慢慢的王义方开始读起来,这个三字经有意思,语言精简,意味深远。寥寥千字却包含文学,历史,哲学,天文地理,人伦义理,忠孝节义,主要思想是仁,义,诚,敬,孝等

此刻王方义看到语文教材才明白什么是真正大学之道,此时也明白李冶那句,侠之大者,为国为民。此刻王吧李冶当做知己,正所谓士为知己者死,还有晋王所说未来全大唐境内的义务教育,想想就来劲。

此时28岁的王方义立下宏愿要为大唐百姓教育崛起为己任,这一生不悔...

大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善(大学之道,在于显明我们自身本有的光明的性德,在于亲近民众,使人人恢复原本就有的光明的性德,在于让我们自己和他人都回归到圆满的本性中来)

简单看过了三字经后,拿了数学教材,一看卧槽,这都什么玩意,一群蝌蚪一般的数字犹如在读天书一般,翻看全书,不知道小明是怎么了,这得多无聊啊,一会放水,一会加水,最不明白的是他为啥一边放水一边加水,小明脑袋砸了...这要是我的孩子,老子抽死他,不当家不知柴米贵呢,这浪费法,不配做我的儿子哼!,,还有小红,小强,小方,小刚这这这些人都有各自的奇葩法啊...

但看此时裴明礼,人家就很淡定,甚至无感...

随后王义方和裴明礼被李大富叫走,这三货干啥去了,嘿嘿,学拼音去了....

...

送走几个货,书房只剩下李冶和武媚,今天的武媚一袭红衣,傲人之处不免李冶看的热血沸腾...奈何李冶怂了...没有走出哪一步...

千军万马未乱我半分心跳,最后竟败你浅浅一笑。哎...

血气方刚的李冶最后走到郑淑房间,本以为是林荫小道,其实早已车水马龙,李冶此时想起了莎士比亚的话,果然不同的场景,不同的意境,万物皆可通...

画船撑入花深处,泉眼无声惜细流...

至此,李冶开启贤者模式

一夜无话...

...

次日一早,李冶叫来了温弼二人,让他们跟着自己一起入学,当自己学生,嘿嘿,其实考虑到丰恒村的孩子识字率本来有很大诧异,整体文盲比较多,这俩货多少能帮助同学进步一些...

顺便提一嘴,小学规模还算较大的,宽约80丈(240米)长约160丈(480)占地约等于11.52万平方米,约占地170亩左右(按照现代亩算法),横跨长安外南郊-王村,陈村,赵村,钱村四村。

文学教材《拼音,标点符号等使用说明书》《少年说》《三字经》,《华夏人物志》

数学教材《数学基础》(阿拉伯数字,乘法口诀,).二元一次方程式。

(文数必修)-大概就这个意思-.-

李冶想着以后要搞点其他的,比如说体育,画画,音乐,物理等等此类的----

目前学校外墙建设完成,实际上是两个长240米的正方形组成的长方形,规划成南部分和北部分,目前除在中间位置建设的教室,办公室厕所等类,简陋,但是大---东边是学校食堂类的部分,很大,基本都是空的...

西边保卫处,哈哈哈...

....

南侧是学校的南大门,第一门。入校便能看到书写这杜秋娘的一首诗,随后是旗杆

学校旗帜是李冶设计的,3:2的比例,组成颜色分别是红,黑,黄,底色是红色的,图案是一批黑色带着小翅膀的小黑马(原型是龙马-但是龙头,所以...只带翅膀),细节之处,小黑马的头上还顶着一个黄色星星,大家都有疑问这颗星星为何是五个角,李冶便解释道符合五行五星之道,也像人之头部,手脚...(其实李冶想的是五角星分别代表的是中央头部,和工,农,士,商....)。

说远了,校旗的寓意是学子皆为黑马,一飞冲天,是未来冉冉新星,是未来之星,是明亮之星!

....

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