不会恋爱的我，只能被指导了 098.学霸诞生日记

“哇，中午还好有你，要不然我都不知道该怎么办了。”

上学路上，于时少有的抱怨出声。

一旁夏沫伊暗自发笑，只觉得现在的对方十分可爱。

“没事，伯母她就是这样，其实还是很关心你的。”

“我知道，但是……唉。”

后续话语于时没说，但夏沫伊很能明白这种感受。现在的对方怎样，也就说明等自己爸妈来时，自己就会有相同的心情。

“放心好了，只要我一直帮着说好话，伯母是不会说你的，她其实就是想要儿……儿子成绩变好。”

说到一半，夏沫伊发现好像有点说太顺口了，赶忙转变方式。毕竟从自己口中自称儿媳妇，总觉得好像哪有点不太对劲。

于时没有回复，只是感觉对方话语听着有些别扭，但并没有仔细追究，并排跟夏沫伊一起去往教室。

好在这次许梅芳没有坚持把两人送到教室门口，而是吃了饭休息一会，在两人离开租房时，选择与他们在楼底分开。要不然，肯定一路上又是噼里啪啦的一顿唠叨。

教室里，苏宇和李佳佳早早来到。

之前于时中午从来没在教室里见到过苏宇身影。伴随对方与班长确认关系后，那伙计基本上天天都在教室，要说不学习，于时怎么都不可能相信。唯一能解释通的就是，他在自己每次到的时候，总会故意假装没在学习，目的就是为了使人放松警惕。

与夏沫伊在教室前门分开，于时没有过于把目光放在她的身上，而是很快回到座位，拿出复习资料，压根就没怎么理会一旁正在装睡的苏宇。

反倒是对方坐不住了。一看到自家兄弟一来就在复习，这样下去，想要成绩超过对方，显然会有点难度。

苏宇起身，再次开始刻意话语阻止对方。

“小于啊，我们要劳逸结合，学习不能太累，免得遭到反噬。”

“……”

头一次听说太认真学习还会存在副作用。于时扭头，看向苏宇，表情十分严肃。

“没事，我不怕。”

这也导致苏宇从座位上起来，然后从后门离开教室。不用想就知道，肯定是去厕所洗脸，然后开始新一轮的内卷行为。

还没等看到一半习题，大概过了三四分钟，于时听见一旁过道上传来轻微脚步声。先开始没太在意，感觉到对方停靠在自己身旁，才缓缓抬头。

原以为会是苏宇想要搞怪，结果发现是夏沫伊。

“这是英语的复习资料，上面有很多笔记，记得全部看看，我那有两份，这份就给你了。”

“好，谢谢。”

由于这几天对方一直在给自己送学习资料，所以于时才已经习惯，并不会感到太过惊讶。

相反，刚从外边走进来的苏宇，倒是满眼羡慕，竟然会有一个这么负责监督学习的女友。

虽说班长也会进行监督提醒，但相比起来，夏沫伊显然极为负责。

“加油，你一定能行。”

说完脚步轻快离去，要不是考虑在教室里，没准还会一蹦一跳离开。

回到座位的夏沫伊，还没等坐下，就听见身旁传来疑问话语。

“伊伊，你没样资料都抄两份，这样真的好吗？会不会太累啊……”

“没事啊，就当加深记忆，反正作业那些都已经写完了，闲着也是闲着，刚好给自己找点事情干。”

李佳佳思想倒是不一样，认为苏宇要是有不会的，直接问自己就好，并不会把资料抄写两份给对方用来学习，这样浪费了自己大多时间。

当然，如果自己能够像夏沫伊那样成绩一直稳定，没准还真有可能会直接效仿。

“伊伊心动咯，之前的伊伊彻彻底底消失不见咯……”

李佳佳稍作打趣，早已习惯的夏沫伊此刻脸色完全红润不了。

教室后方，苏宇满脸羡慕，于时又一次询问他要不要从旁提醒李佳佳，但还是被直接拒绝。理由依旧相同，为了自己最后面子，还特意解释。

“班长说过，要是有不会的，直接问她就好了，笔记什么的，要是想要的话，就把她的给我看。”

“那也挺不错的啊！”

“小于，为什么我总怀疑你在说反话？”

“没有，真挺好的，夏沫伊就不会管我，资料丢给我后，剩下的都靠我自己复习。”

苏宇知道，这是对方在故意话语安慰自己，谁知道他们私底下会不会相互交流。

自己跟李佳佳都有联系方式，晚上回家就会打电话沟通，不信他两放学回去没有任何交涉。

“小于，就放一次水，就一次。”

苏宇再次请求，当然很快被于时驳回。并不是说兄弟不讲义气，只是这种退让，不但不会让对方产生动力，相反还可能害了他。

“不行的，你想想，要是我这次放水被夏沫伊发现了，或者退一步，她们又不傻，光看上次成绩对比，就知道会不会进步，你觉得要是我下次名词比现在低，这还是在我天天学的情况下，那我不是要玩完？”

“说的也是，她们都不是傻子，要是被班长知道是我叫你让我的，估计以后都不会理我。”

“你知道就好。”

两人达成共识，下次考试都将全力以赴，完全不需要耍小动作，第一目标就是把考场从一楼换到别处，不想在做那所谓的年级倒数。

事实上，于时和苏宇早在最开始就已经为这种成绩感到有些羞耻。但伴随着次数增多，逐渐已经习惯。所谓脸皮早就不知道是什么东西。

直到跟班长她们相处过后，才算唤醒了内心深处的那份自尊。

好好学习。

这已经成为了两人直接共同想法。

苏宇也不在装了，选择摊牌，在教室里没有刻意懒惰，而是跟于时一起进行学习。

教室前边，两女生总会时不时扭头进行观察，监督他们是否有在学习。

当看到他两此刻都是低头书写动作后，相互对视后，内心皆感欣慰。

“伊伊，你说我两会不会教出两个学霸出来？”

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